【題目】已知A, B, C, D, E分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氫氧化鈉溶液中的一種，E是氣體。有關(guān)物質(zhì)之間轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示，其中“-”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).下列說法不正確的是（ ）

A. 反應(yīng)②可能會有紅色固體析出

B. A可能是硝酸銅溶液

C. 反應(yīng)③可能會產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀

D. 反應(yīng)①和反應(yīng)③可能屬于同一種反應(yīng)類型

【答案】D

【解析】

A、B、 C、D、 E分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氫氧化鈉溶液中的一種，E是氣體，則E是二氧化碳，E能D反應(yīng)，二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，則D是氫氧化鈉，D能與C反應(yīng)，硝酸銅能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉，氫氧化鈉能和稀硫酸生成硫酸鈉和水，則C可能是硝酸銅或硫酸，C能與B反應(yīng)，硝酸銅能和鐵反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，鐵能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，B可能鐵，A是硫酸或硝酸銅。將猜想代入關(guān)系圖，猜想正確。

根據(jù)以上分析可知：

A、反應(yīng)②可能是硝酸銅能和鐵反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，會有紅色固體析出，故A正確；

B、A可能是硝酸銅溶液，故B正確；

C、反應(yīng)③可能是硝酸銅能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉，會產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀，故C正確；

D、反應(yīng)①是硝酸銅能和鐵反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅或鐵能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，這兩個反應(yīng)都是置換反應(yīng)，反應(yīng)③硝酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉或氫氧化鈉和稀硫酸生成硫酸鈉和水，這兩個反應(yīng)都復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)①和反應(yīng)③不可能屬于同一種反應(yīng)類型，故D錯誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A 在 B 中充分燃燒生成 C 和 D，四種微觀粒子的示意圖如表所示：

（1）屬于氧化物的是_____（填名稱）。

物質(zhì)

A

B

C

D

氫原子

氧原子

氮原子

分子結(jié)構(gòu)示意圖

（2）A 在 B 中充分燃燒的化學(xué)方程式為_________；D 用于食品包裝的填充氣，是因為 D 的化學(xué)性質(zhì)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)你所學(xué)知識與掌握的技能回答：

(1)通常所說的煤氣中毒是指由__引起的中毒。

(2)CO與CO2的組成元素相同，但它們的性質(zhì)相差甚遠(yuǎn)的原因是____。

(3)醫(yī)生為一病人所開處方中有一瓶500g生理鹽水注射液。已知生理鹽水一般含有0.9%的NaCl，則該生理鹽水理論上可為病人補(bǔ)充___gNaCl。

(4)使用生鐵鍋炒菜能為人體提供造血所需的微量元素鐵元素，但生鐵鍋較易生銹，日常生活中防止生鐵鍋生銹的方法是____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）已知：水的密度為1．0g/mL。實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉2．5g，需要量取水 。

（2）配制的操作示意圖如下,該實驗的正確操作順序為 （填字母序號）。

（3）經(jīng)檢測，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是 （填序號）。

①氯化鈉固體不純 ②稱量時，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時，仰視讀數(shù) ④裝瓶時，有少量溶液灑出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)、在一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中的兩個時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示。圖中a, b, c, d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列數(shù)據(jù)不正確的是（ ）

A. a=56%B. b=8%C. c=17%D. d=10%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬鈦被用于航空航天工業(yè)、化工、醫(yī)療等領(lǐng)域。用鈦鐵礦（主要成份FeTiO3）制取鈦并獲得副產(chǎn)品A的主要工藝流程如下:（反應(yīng)①②均為分解反應(yīng)）

（1）反應(yīng)①生成了兩種氧化物，化學(xué)方程式為________。

（2）TiO2與焦炭和Cl2在高溫下反應(yīng)，該反應(yīng)中C和Cl2按質(zhì)量比為12: 71的比例參加反應(yīng)，相應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（3）反應(yīng)②產(chǎn)物除紅色固體A外，還有兩種組成元素相同且相對分子質(zhì)量相差16的氣體，化學(xué)方程式為__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包白色固體樣品，可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究該樣品的組成，某小組取適量樣品按下列流程進(jìn)行實驗。

請回答下列問題：

（1）過濾操作中玻璃棒的作用是____________；

（2）加入足量的稀鹽酸，濾渣a全部溶解的化學(xué)方程式為_________（若有多個反應(yīng)，寫出一個即可）；

（3）樣品中一定不含有的物質(zhì)是___________（寫名稱或化學(xué)式均可，下同），濾液中溶質(zhì)是__________；

（4）若現(xiàn)象① “濾渣全部溶解”變?yōu)?/span>“濾渣部分溶解”，其他現(xiàn)象不變，則原樣品中不能確定是否存在的物質(zhì)是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示分析正確的是

A. 空氣中各氣體體積分?jǐn)?shù)

B. 生活中常見物質(zhì)的pH

C. 鐵的氧化物中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D. 燃燒的條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)．

（1）如圖1物品所使用的主要材料屬于合成材料的是_______（填字母序號）

（2）鋰、錳兩種金屬用途很廣。手機(jī)電池中存在 LiMnO2，已知鋰元素顯＋1價，則錳元素的化合價為_________。電池充電時是將電能轉(zhuǎn)化為_________（填字母）：

A 機(jī)械能 B 化學(xué)能 C 熱能

（3）“豌豆黃”如圖2是一道傳統(tǒng)小吃，根據(jù)表格中的信息回答下列問題。

品名

豌豆黃

主要原料

豌豆

主要營養(yǎng)成分

蛋白質(zhì)、糖類、鈉、鈣、鉀、鎂等元素

①“豌豆黃”中主要含有蛋白質(zhì)、糖類和_________三類營養(yǎng)素。

②“豌豆黃”中含有鈣元素，人體缺鈣常會引起______（填字母序號）

A 貧血癥 B 侏儒癥 C 甲狀腺腫大 D 佝僂病

（4）下列做法會造成水體污染的有 __________（填字母序號，下同）。

A 工業(yè)廢水直接排放 B 生活污水集中處理后排放

C 不使用含磷洗衣粉 D 大量使用化肥農(nóng)藥

5）“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度．下列做法中不符合“低碳”要求的是_____

A 節(jié)約紙張 B 大量使用化石燃料 C 提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品 D 盡量乘坐公交車

（6）醫(yī)院輸液常用到的生理鹽水是0.9％的氯化鈉溶液。實驗室配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5％的氯化鈉溶液，有以下操作：①溶解②稱量③計算④裝瓶存放,貼上標(biāo)簽，正確的順序是______（填序號），量取蒸餾水時，若仰視讀數(shù)，則導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“大于”或“小于”）0.9％。若用該氯化鈉溶液加水稀釋配制500毫升（密度約為1g/ml）生理鹽水，需要5％的氯化鈉溶液____克。

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