陽(yáng)春市八甲中學(xué)九（7）的小佩想制取40克氫氣充氣球，問(wèn)要電解水的質(zhì)量是多少？同時(shí)生成氧氣的質(zhì)量是多少？
分析：欲正確解答本題，需根據(jù)化學(xué)方程式得出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比，列出比例式，通過(guò)計(jì)算得出所需物質(zhì)的質(zhì)量．也可根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算生成的氧氣量．
解答：解：設(shè)需要消耗水的質(zhì)量為x，生成的氧氣質(zhì)量為y
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
36         4    32
x         40g    y
36
x
=
4
40g
=
32
y

解之得：x=360g   y=320g．
或根據(jù)質(zhì)量守恒求解：
y=360g-40g=320g．
答：要電解水的質(zhì)量是360g；同時(shí)生成氧氣的質(zhì)量是320g；
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可以表示反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，由反應(yīng)中某物質(zhì)的質(zhì)量可計(jì)算出反應(yīng)中其它物質(zhì)的質(zhì)量．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

陽(yáng)春市八甲中學(xué)九（7）班興趣小組將大小相同的若干棉布手帕在五份不同濃度的酒精水溶液中浸透后取出點(diǎn)火，做燒不壞的手帕實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) ① ② ③ ④ ⑤
所用酒精的
體積分?jǐn)?shù)		 95% 65% 55% 15% 5%
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 酒精燒完，
手帕燒壞		 酒精燒完，
手帕無(wú)損		 酒精燒完，
手帕無(wú)損		 不燃燒
不燃燒
不燃燒
（1）推測(cè)實(shí)驗(yàn)⑤的現(xiàn)象是
不燃燒
不燃燒
．
（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析研究實(shí)驗(yàn)②③中“酒精燒完，手帕無(wú)損”的原因
由于有不能燃燒的水存在，一部分熱量還要供水的汽化和水蒸氣的升溫，從而消耗了大量的熱量．這樣，棉布的溫度升得并不高，以致于達(dá)不到它的著火點(diǎn)，顯然棉布也就不會(huì)被燒著了
由于有不能燃燒的水存在，一部分熱量還要供水的汽化和水蒸氣的升溫，從而消耗了大量的熱量．這樣，棉布的溫度升得并不高，以致于達(dá)不到它的著火點(diǎn)，顯然棉布也就不會(huì)被燒著了
．
（3）實(shí)驗(yàn)室里常出現(xiàn)酒精燈內(nèi)有酒精，而酒精燈不易點(diǎn)燃的現(xiàn)象，可能原因是
燈芯上的酒精揮發(fā)掉了，留下水，所以不能點(diǎn)燃
燈芯上的酒精揮發(fā)掉了，留下水，所以不能點(diǎn)燃
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省陽(yáng)江市陽(yáng)春市八甲中學(xué)九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（第7單元）（解析版） 題型：解答題

陽(yáng)春市八甲中學(xué)九（7）班興趣小組將大小相同的若干棉布手帕在五份不同濃度的酒精水溶液中浸透后取出點(diǎn)火，做燒不壞的手帕實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②③④⑤
所用酒精的
體積分?jǐn)?shù)		95%65%55%15%5%
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象酒精燒完，
手帕燒壞		酒精燒完，
手帕無(wú)損		酒精燒完，
手帕無(wú)損		不燃燒______
（1）推測(cè)實(shí)驗(yàn)⑤的現(xiàn)象是______．
（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析研究實(shí)驗(yàn)②③中“酒精燒完，手帕無(wú)損”的原因______．
（3）實(shí)驗(yàn)室里常出現(xiàn)酒精燈內(nèi)有酒精，而酒精燈不易點(diǎn)燃的現(xiàn)象，可能原因是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省陽(yáng)江市陽(yáng)春市八甲中學(xué)九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（第5單元）（解析版） 題型：解答題

陽(yáng)春市八甲中學(xué)九（7）的小佩想制取40克氫氣充氣球，問(wèn)要電解水的質(zhì)量是多少？同時(shí)生成氧氣的質(zhì)量是多少？

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