某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)一瓶久置的熟石灰粉末的組成進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你一起參與他們的探究活動(dòng).
【提出問(wèn)題】這瓶熟石灰粉末是否已經(jīng)變質(zhì)生成了CaCO3?
【進(jìn)行猜想】猜想一:熟石灰部分變成了CaCO3.     猜想二:熟石灰全部變成了CaCO3
猜想三:熟石灰沒(méi)有變質(zhì).
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】該小組同學(xué)對(duì)猜想一設(shè)計(jì)了下列探究方案,請(qǐng)你幫助他們完成下表中相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣,加適量水,攪拌,過(guò)濾
②取少量濾液于試管中,滴入酚酞
試液
③取少量濾渣于試管中,加入鹽酸

 

 

猜想一成立
【反思與應(yīng)用】(1)要證明猜想二成立,可參照上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,在步驟②中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(2)小明想測(cè)定熟石灰樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱(chēng)取上述1.0g熟石灰樣品,加適量水使之充分溶解,攪拌過(guò)濾后,在實(shí)驗(yàn)室對(duì)濾液用pH試紙和配制好的10%鹽酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
加入鹽酸溶液的質(zhì)量/g 0 4 7.3 12
樣品的pH 12 9 7 4
①當(dāng)pH=4時(shí),溶液中所含的溶質(zhì)是
 
(寫(xiě)化學(xué)式)
②請(qǐng)計(jì)算熟石灰樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點(diǎn):藥品是否變質(zhì)的探究,證明碳酸鹽,堿的化學(xué)性質(zhì),根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專(zhuān)題:科學(xué)探究
分析:在【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】中,最后的結(jié)論是猜想一成立,即:熟石灰部分變成了CaCO3.可以斷定樣品中含有CaCO3和Ca(OH)2,則濾液呈堿性,酚酞變成紅色;濾渣為CaCO3,加鹽酸會(huì)全部溶解,并產(chǎn)生二氧化碳;
在【反思與應(yīng)用】中,若猜想二成立,氫氧化鈣全部變質(zhì)成碳酸鈣,說(shuō)明樣品中沒(méi)有Ca(OH)2,則濾液呈中性,酚酞不變色;
(2)①PH=4,說(shuō)明溶液顯酸性,即鹽酸溶液過(guò)量,則溶液中所含的溶質(zhì)有兩種,分別是反應(yīng)生成的CaCl2和剩余的 HCl;
②要計(jì)算樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可以根據(jù)當(dāng)溶液為中性時(shí)消耗的鹽酸溶液的質(zhì)量來(lái)計(jì)算樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量.
解答:解:【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】猜想一成立,熟石灰部分變成了CaCO3.可以斷定樣品中含有CaCO3和Ca(OH)2,則濾液呈堿性,酚酞變成紅色;濾渣為CaCO3,加鹽酸會(huì)全部溶解,并產(chǎn)生二氧化碳;
【反思與應(yīng)用】(1)若猜想二成立,氫氧化鈣全部變質(zhì)成碳酸鈣,說(shuō)明樣品中沒(méi)有Ca(OH)2,則濾液呈中性,酚酞不變色;
(2)①當(dāng)PH=4時(shí),說(shuō)明溶液呈酸性,從題目中可以看出原因一定是加入的鹽酸過(guò)量.則反應(yīng)后生成的溶液中所含的溶質(zhì)除了生成的CaCl2外,還有剩余鹽酸中的溶質(zhì)HCl;
②由題意可知當(dāng)加入鹽酸的質(zhì)量為7.3g時(shí),鹽酸和Ca(OH)2恰好完全反應(yīng).
則參加反應(yīng)的HCl的質(zhì)量為7.3g×10%=0.73g
設(shè):樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量為x
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O                          
 74       73
 x        0.73g
74
73
=
x
0.73g
   x=0.74g                                              
則樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為Ca(OH)2%=
0.74g
1g
×100%=74%
答:樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為74%.
故答案為:
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】變紅色;濾渣溶解,有氣泡;
【反思與應(yīng)用】(1)濾液無(wú)明顯變化;  
(2)①HCl   CaCl2
②由題意可知當(dāng)加入鹽酸的質(zhì)量為7.3g時(shí),鹽酸和Ca(OH)2恰好完全反應(yīng).
則參加反應(yīng)的HCl的質(zhì)量為7.3g×10%=0.73g
設(shè):樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量為x
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O                          
 74       73
 x        0.73g
74
73
=
x
0.73g
   x=0.74g                                              
則樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為Ca(OH)2%=
0.74g
1g
×100%=74%
答:樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為74%.
點(diǎn)評(píng):本題探究久置的熟石灰粉末的組成,主要考慮熟石灰吸水與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣而變質(zhì),需要注意一些關(guān)鍵的詞,如猜想一中的“部分”、猜想二中的“全部”等,熟練掌握氫氧化鈣和碳酸鈣的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、
點(diǎn)燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

密閉容器內(nèi)有a、b、c、d四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示.則下列說(shuō)法不正確的是(  )
物質(zhì) a b c d
反應(yīng)前質(zhì)量/g 6.4 3.2 4.0 0.5
反應(yīng)后質(zhì)量/g x 2.4 7.2 0.5
A、d可能是催化劑
B、表中x為4.0
C、c中元素的種類(lèi)一定等于a、b兩種物質(zhì)中元素的種類(lèi)之和
D、若a與b的相對(duì)分子質(zhì)量之比為3:2,則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

茶葉中含有茶氨酸(C7H14O3N2,又稱(chēng)谷氨酰乙胺),它有降低血壓,提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等效果.下列有關(guān)它的說(shuō)法中,正確的是(  )
A、茶氨酸屬于有機(jī)化合物
B、茶氨酸由26個(gè)原子構(gòu)成
C、茶氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D、茶氨酸中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比為7:14:3:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Fe2O3、CuO的固體混合粉末a g,高溫下用足量CO還原,得到金屬混合物2.40g,將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收后,產(chǎn)生5.00g白色沉淀,則a的值為( 。
A、2.45B、3.20
C、4.00D、7.40

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過(guò)的物質(zhì).其中E、F、H均為黑色固體,B為紫紅色固體,D為混合物.它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去) 
(1)指出B的一種用途
 
,用化學(xué)式表示D的組成
 
、
 

(2)寫(xiě)出化學(xué)方程式:F→E
 
H→C
 
G→I
 
,B→H
 

(3)上述反應(yīng)沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類(lèi)型是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一定質(zhì)量的鐵粉加入Cu(NO32和AgNO3的混合溶液中,反應(yīng)結(jié)束后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象.下列對(duì)濾渣和濾液的說(shuō)法中,不正確的是(  )
A、濾渣中一定含有銀
B、濾液中一定不含Ag+
C、濾渣中可能含有銅
D、濾液中一定含有Fe2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:
(1)若以鋅和稀鹽酸為原料制取氫氣,因鹽酸會(huì)揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導(dǎo)致制取的氫氣不純,現(xiàn)要收集一瓶干燥、純凈的氫氣.
①制備氫氣時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

②小明同學(xué)要收集一瓶干燥、純凈的氫氣,按A→B→F→D的順序連接儀器,對(duì)于小明同學(xué)設(shè)計(jì)的這套實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為合理嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由
 

(2)若小明同學(xué)欲利用制備的氫氣來(lái)測(cè)定某氧化銅樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不反應(yīng)),取9g該樣品,儀器的連接順序?yàn)锳→B1→G→B2→B3(已知:CuO+H2Cu+H2O).
①為了安全進(jìn)行氫氣的可燃性實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃?xì)錃馇,一定要檢驗(yàn)
 

②實(shí)驗(yàn)時(shí),觀(guān)察到裝置G中的現(xiàn)象為
 

③小明同學(xué)測(cè)得反應(yīng)前后B2裝置質(zhì)量增加了1.8g,計(jì)算該樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
%(精確0.1%).
④如果沒(méi)有連接B1,則計(jì)算出該樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
 
(選填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小紅和小莉兩位同學(xué)為了安全起見(jiàn),準(zhǔn)備在廚房里安裝天然氣泄漏報(bào)警器.她們?cè)O(shè)計(jì)報(bào)警的安裝位置分別為A和B兩處(如圖所示).你認(rèn)為合理的是
 
(填“A”或“B”).其理由是
 

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