某校醫(yī)務(wù)室現(xiàn)有失去標(biāo)簽的葡萄糖水和生理鹽水各一瓶，為了鑒別出它們，小王做了如下實(shí)驗(yàn)：

(1)在兩支試管中分別加入2 mL　10％的NaOH溶液，再各滴加5％的硫酸銅溶液4～5滴搖勻，均生成藍(lán)色沉淀．請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．

(2)向上述沉淀中分別滴入幾滴待測(cè)溶液，加熱至沸騰．其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)了________色的沉淀，該沉淀的名稱：________，于是判斷該溶液是葡萄糖溶液，則另一瓶溶液是生理鹽水．

答案：
解析：

　　(1)2NaOH＋CuSO4＝Cu(OH)2↓＋Na2SO4(2分)

　　(2)紅；氧化亞銅(每空1分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

14、某校醫(yī)務(wù)室現(xiàn)有失去標(biāo)簽的葡萄糖水和生理鹽水各一瓶，為了鑒別出它們，小王做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）在兩支試管中分別加入2mL10%的NaOH溶液，再各滴加5%的硫酸銅溶液4～5滴搖勻，均生成藍(lán)色沉淀．請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
．
（2）向上述沉淀中分別滴入幾滴待測(cè)溶液，加熱至沸騰．其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)了
紅
色的沉淀，該沉淀的名稱：
氧化亞銅
，于是判斷該溶液是葡萄糖溶液，則另一瓶溶液是生理鹽水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某校醫(yī)務(wù)室現(xiàn)有失去標(biāo)簽的葡萄糖水和生理鹽水各一瓶，為了鑒別出它們，小王做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）在兩支試管中分別加入2mL10%的NaOH溶液，再各滴加5%的硫酸銅溶液4～5滴搖勻，均生成藍(lán)色沉淀．請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．
（2）向上述沉淀中分別滴入幾滴待測(cè)溶液，加熱至沸騰．其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)了______色的沉淀，該沉淀的名稱：______，于是判斷該溶液是葡萄糖溶液，則另一瓶溶液是生理鹽水．

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科目：初中化學(xué) 來源：達(dá)州 題型：問答題

某校醫(yī)務(wù)室現(xiàn)有失去標(biāo)簽的葡萄糖水和生理鹽水各一瓶，為了鑒別出它們，小王做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）在兩支試管中分別加入2mL10%的NaOH溶液，再各滴加5%的硫酸銅溶液4～5滴搖勻，均生成藍(lán)色沉淀．請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．
（2）向上述沉淀中分別滴入幾滴待測(cè)溶液，加熱至沸騰．其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)了______色的沉淀，該沉淀的名稱：______，于是判斷該溶液是葡萄糖溶液，則另一瓶溶液是生理鹽水．

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年四川省達(dá)州市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?達(dá)州）某校醫(yī)務(wù)室現(xiàn)有失去標(biāo)簽的葡萄糖水和生理鹽水各一瓶，為了鑒別出它們，小王做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）在兩支試管中分別加入2mL10%的NaOH溶液，再各滴加5%的硫酸銅溶液4～5滴搖勻，均生成藍(lán)色沉淀．請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．
（2）向上述沉淀中分別滴入幾滴待測(cè)溶液，加熱至沸騰．其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)了______色的沉淀，該沉淀的名稱：______，于是判斷該溶液是葡萄糖溶液，則另一瓶溶液是生理鹽水．

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省中考真題 題型：填空題

某校醫(yī)務(wù)室現(xiàn)有失去標(biāo)簽的葡萄糖水和生理鹽水各一瓶，為了鑒別出它們，小王做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）在兩支試管中分別加入2mL10%的NaOH溶液，再各滴加5%的硫酸銅溶液4~5滴搖勻，均生成藍(lán)色沉淀。請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
（2）向上述沉淀中分別滴入幾滴待測(cè)溶液，加熱至沸騰。其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)了_______色的沉淀，該沉淀的名稱__________，于是判斷該溶液是葡萄糖溶液，則另一瓶溶液是生理鹽水。

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