小黃同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后，對裝修新房的爸爸說：“如果廚房不裝抽油煙機(jī)，家具將會沾油漬“．他這樣說的科學(xué)依據(jù)是（　�。�

　

A．

分子很小很小

B．

分子在不斷運(yùn)動

　

C．

分子可以分成原子

D．

分子之間有間隙


考點(diǎn)：

利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題．.

專題：

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．

分析：

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答：

解：廚房不裝抽油煙機(jī)，家具會沾滿油漬，是因?yàn)橛蜐n中含有的分子是在不斷的運(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使家具上沾滿油漬．

A、由分子的性質(zhì)可知，家具上沾滿油漬的主要原因與分子的大小無關(guān)，故選項(xiàng)錯誤．

B、由于分子是在不斷的運(yùn)動的，這是造成家具上沾滿油漬的主要原因，故選項(xiàng)正確．

C、由分子的性質(zhì)可知，家具上沾滿油漬的主要原因與分子可分無關(guān)，故選項(xiàng)錯誤．

D、由分子的性質(zhì)可知，家具上沾滿油漬的主要原因與分子之間有間隔無關(guān)，故選項(xiàng)錯誤．

故選B．

點(diǎn)評：

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某氣體既能用排水法收集又能用向上排空氣法收集，該氣體具備的性質(zhì)是（　�。�

　

A．

易溶于水，密度比空氣小

B．

易溶于水，密度比空氣大

　

C．

難溶（或不易溶）于水，密度比空氣小

D．

難溶（或不易溶）于水，密度比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


雞蛋腐敗時(shí)會產(chǎn)生一種無色，有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體（H2S）．硫化氫氣體是一種大氣污染物，它在空氣中點(diǎn)燃完全燃燒時(shí)，生成二氧化硫和水．請回答：

（1）上述信息中，屬于硫化氫氣體物理性質(zhì)的是　　．

（2）寫出硫化氫在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式：　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氧化汞受熱時(shí)的變化可用如圖表示（圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子），據(jù)圖得出的下列結(jié)論中，錯誤的是（　�。�

　

A．

氧化汞受熱時(shí)能分解成汞和氧氣

B．

原子是化學(xué)變化中的最小粒子

　

C．

分子在化學(xué)變化中可以再分

D．

所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號的儀器名稱：

①　　；②　　．

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是　　（寫出裝置代號）；可選用的收集裝置是　　（寫出裝置代號）．該反應(yīng)的文字表達(dá)式為　　，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是　　．

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)可分為以下步驟：a點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管；b檢查裝置的氣密性；c將藥品裝入，用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管，并固定在鐵架臺上；d用排水法收集氧氣；e熄滅酒精燈；f將導(dǎo)管從水槽中取出，正確的操作順序是　　．

（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣時(shí)，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為　　．

（5）實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí)：①把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中；②把過氧化氫溶液緩慢加入少量二氧化錳的試管中，在上述兩種方法中第　　（填序號）種方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)催化劑的說法中錯誤的是（　�。�

　

A．

二氧化錳是催化劑

　

B．

催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率

　

C．

在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變

　

D．

在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒有改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖．從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是（　�。�

　

A．

反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)都沒有改變

　

B．

該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)

　

C．

在化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子，但原子不能再分

　

D．

反應(yīng)前是混合物，反應(yīng)后是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

　

A．

水蒸氣

B．

潔凈的空氣

　

C．

稀有氣體

D．

加熱高錳酸鉀后的剩余物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


不能證明分子間有間隔的事實(shí)是(      )

    A．打滿氣的氣球可以被壓縮     B．硫在空氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫

    C．小塊糖放到水中一會不見了   D．5mL酒精和5mL水混在一起體積小于10mL

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