(2007?福建)實(shí)驗(yàn)法是化學(xué)研究的一種重要方法,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有著必然聯(lián)系.請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?BR>
    實(shí)驗(yàn)內(nèi)容   主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
(1)把銅絲浸入硝酸銀溶液中
銅絲表面有銀白色物質(zhì)析出
銅絲表面有銀白色物質(zhì)析出
(2)
在碳酸鈉溶液中滴入
澄清石灰水
在碳酸鈉溶液中滴入
澄清石灰水
有白色沉淀產(chǎn)生
(3)
把鋅粒放入稀硫酸中
把鋅粒放入稀硫酸中
有氣泡產(chǎn)生
分析:本題答案很多,可據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象和反應(yīng)原理之間的聯(lián)系進(jìn)行解答.銅絲可與硝酸銀溶液反應(yīng)生成銀白色的銀,碳酸鈉溶液可與澄清石灰水、氫氧化鋇等反應(yīng)生成白色沉淀,氫前金屬可與酸反應(yīng)生成氫氣.
解答:解:銅絲可與硝酸銀溶液反應(yīng)生成銀白色的銀;碳酸鈉溶液可與澄清石灰水、氫氧化鋇等反應(yīng)生成白色沉淀,二氧化碳可與澄清石灰水反應(yīng)生成白色沉淀,碳酸鈉可與氯化鋇、氯化鈣溶液等反應(yīng)生成白色沉淀;氫前金屬可與酸反應(yīng)生成氫氣,碳酸鹽可與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,雙氧水可在二氧化錳的催化作用下生成氧氣;
故答案為:
銅絲表面有銀白色物質(zhì)析出
在碳酸鈉溶液中滴入
澄清石灰水
把鋅粒放入稀硫酸中
注:(2)、(3)只要答案合理均可.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)于常見化學(xué)反應(yīng)的了解,提醒同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)時(shí)要認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,明確現(xiàn)象和原理之間的聯(lián)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如下圖所示,王琳同學(xué)將酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中,另取一個(gè)小燒杯C,加入約5mL濃氨水.用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯.
①請(qǐng)你幫她填寫下表中的空白:
燒杯A 燒杯B
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
液體顏色逐漸變紅
液體顏色逐漸變紅
無明顯現(xiàn)象
無明顯現(xiàn)象
解   釋
分子在做不斷的運(yùn)動(dòng)
分子在做不斷的運(yùn)動(dòng)
(此處不必填寫)
②王琳同學(xué)認(rèn)為B燒杯在實(shí)驗(yàn)中是不可缺少的,它體現(xiàn)了一種科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,這種方法是
對(duì)照實(shí)驗(yàn)法
對(duì)照實(shí)驗(yàn)法

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?福建)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?福建)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)裝置B能用于制
O2
O2
 和
H2(或O2CO2或H2CO2
H2(或O2CO2或H2CO2
氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑(或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑(或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑)
 (寫一個(gè)).
(2)氨氣的密度比空氣的小,易溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與氫氧化鈣固體混合加熱制得.制氨氣的發(fā)生裝置可選用
A
A
 (填標(biāo)號(hào),下同),收集裝置可選用
E
E

(3)收集CO2氣體時(shí),選用D裝置而不用E裝置的理由是
CO2的密度比空氣的大
CO2的密度比空氣的大

(4)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2氣體的方法是把CO2氣體通入澄清石灰水中,請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?福建)在班級(jí)的“五一”聯(lián)歡會(huì)上,小紅表演了“水能生火”的魔術(shù).她向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉劇烈燃燒起來.小明很感興趣,于是他和同學(xué)們進(jìn)行探究.請(qǐng)你參與.
[提出問題]過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?脫脂棉為什么會(huì)劇烈燃燒?
[猜    想]
①過氧化鈉與水反應(yīng)產(chǎn)物之一是O2
②過氧化鈉與水反應(yīng)可能有熱量放出.
[實(shí)驗(yàn)探究]他們?cè)O(shè)計(jì)裝置如圖,小明打開裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生.請(qǐng)你與小明一起繼續(xù)探究,并填寫下表:
    實(shí)驗(yàn)步驟     實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象     實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把帶火星的木條放在P處
把帶火星的木條放在P處
木條復(fù)燃
木條復(fù)燃
過氧化鈉與水反應(yīng),有O2生成
用手觸摸試管外壁
用手觸摸試管外壁
手感覺發(fā)燙
手感覺發(fā)燙
過氧化鈉與水反應(yīng),有熱量放出
實(shí)驗(yàn)結(jié)束,小明和同學(xué)們又提出新的問題:反應(yīng)還有什么物質(zhì)生成?
小明取上述反應(yīng)后所得的溶液于試管中,滴入酚酞試液,溶液顏色由無色變紅色,說明反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是
氫氧化鈉
氫氧化鈉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案