【題目】碳的相對(duì)原子質(zhì)量是

A. 12 克 B. 12 C. 1.66×10-27千克 D. 1/12 克

【答案】B

【解析】

A、相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,不需寫(xiě)單位,碳的相對(duì)原子質(zhì)量是12,單位也不是克,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,不寫(xiě)單位,碳的相對(duì)原子質(zhì)量是12,選項(xiàng)正確;C、碳的相對(duì)原子質(zhì)量是12,單位不是千克,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、碳的相對(duì)原子質(zhì)量是12,單位也不是克,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中的現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)原理正確的是(
A.白磷始終不燃燒
B.正極氣體可以被引燃
C.驗(yàn)證甲烷燃燒生成水
D.驗(yàn)證CO2能與水反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)生用托盤(pán)天平稱(chēng)量時(shí),誤將藥品和砝碼位置放顛倒了,待平衡時(shí),稱(chēng)得藥品質(zhì)量讀數(shù)為9.5g(1g以下用游碼),則藥品的實(shí)際質(zhì)量為(  )

A. 9g B. 10g C. 8.5g D. 8g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是 ( )

A. 高錳酸鉀可用來(lái)制取氧氣,是因?yàn)楦咤i酸鉀(KMnO4)中含有氧氣

B. 冷開(kāi)水不能養(yǎng)魚(yú),是因?yàn)樗?H2O)中不含氧元素

C. 不論化合反應(yīng)還是分解反應(yīng),都有新的物質(zhì)生成

D. 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法,不正確的是

序號(hào)

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

CO2與HCl

紫色石蕊試液,觀(guān)察顏色變化

B

白醋和酒精

聞一聞氣味

C

蒸餾水與NaCl溶液

加肥皂水,攪拌,觀(guān)察現(xiàn)象

D

鐵絲與銅絲

觀(guān)察顏色

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是

A. 最外層電子數(shù) B. 中子數(shù) C. 質(zhì)子數(shù) D. 核外電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )

A. 硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出大量的熱

B. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

C. 鎂條在空氣中劇烈燃燒,生成氧化鎂

D. 木炭在空氣中充分燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的固體顆粒物。下列措施不能減少PM2.5污染的是( )

A. 鼓勵(lì)乘坐公交車(chē)出行 B. 鼓勵(lì)購(gòu)買(mǎi)使用新能源汽車(chē)

C. 鼓勵(lì)用水力、風(fēng)力發(fā)電 D. 鼓勵(lì)用農(nóng)作物秸稈做燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()

A. 紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

C. 木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量

D. 在大理石上滴加稀鹽酸,產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w

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同步練習(xí)冊(cè)答案