(2011?寧夏)下列各組氣體中,不能用燃著的木條區(qū)分的是( )
【答案】分析:根據(jù)氧氣、二氧化碳、氮氣、空氣、甲烷、一氧化碳這些氣體遇到燃著的木條所呈現(xiàn)的不同現(xiàn)象來回答.
解答:解:A、氧氣能使燃著的木條燃燒得更旺,空氣沒有變化,故A正確;
B、二氧化碳和氮氣都能使燃著的木條熄滅,故B錯誤;
C、甲烷遇到燃著的木條能燃燒發(fā)出藍色火焰,空氣無現(xiàn)象,故C正確;
D、一氧化碳遇到燃著的木條能燃燒發(fā)出藍色火焰,二氧化碳能使燃著的木條熄滅,故D正確.
故選B.
點評:通過回答本題可知氧氣具有助燃性,能使燃著的木條燃燒得更旺,空氣使燃著的木條無變化,一氧化碳、甲烷都能遇到燃著的木條能燃燒發(fā)出藍色火焰.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?濟南)下列各結(jié)構(gòu)示意圖表示的原子中,最易形成陽離子的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?株洲)下列各圖所示只發(fā)生物理變化的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?白銀)下列各圖實驗操作正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?阜新)下列各圖所表示的實驗操作正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?寧夏)下列實驗方案中,設計不合理的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習冊答案