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【題目】下表是某化學興趣小組探究影響化學反應速率的因素的實驗數據。

(1)通過實驗①和②對比可知,化學反應速率與___有關;

(2)從實驗______對比可知,化學反應速率與溫度的關系是:___

(3)該實驗可得出的結論是___;

(4)化學反應的實質是微觀粒子相互接觸、碰撞的結果,化學反應的速率與微觀粒子的碰撞概率有關。 從微觀角度來看,“反應物濃度越大,化學反應速率越快”的原因是:反應物濃度越大,單位體積內粒子 數越___,粒子間碰撞的概率越大,化學反應速率越快。

【答案】反應物濃度; 溫度越高,化學反應速率越快; 影響化學反應速率的因素有反應物的濃度、溫度;

【解析】

(1)對比實驗①和②,在其它因素相同的條件下,過氧化氫溶液濃度為15%時,反應放出氧氣所消耗時間明顯少于濃度為5%的溶液,因此,可歸納出:化學反應速率與反應物的濃度有關;

(2)對比實驗③和④,在其它因素相同的條件下,過氧化氫溶液溫度為55℃時,反應放出氧氣所消耗時間明顯少于溫度為35℃的溶液,因此,可歸納出化學反應速率與溫度的關系:溫度越高,反應速率越快;

(3)根據對比實驗①和②和對比實驗③和④可知,該實驗可得出的結論是影響化學反應速率的因素有反應物的濃度、溫度;

(4)根據化學反應的實質是微觀粒子相互接觸、碰撞的結果,化學反應的速率與微觀粒子的碰撞概率有關。從微觀角度來看,“反應物濃度越大,化學反應速率越快”的原因是:反應物濃度越大,單位體積內粒子數越多,粒子間碰撞的概率越大,化學反應速率越快。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據如圖的信息判斷,下列關于鋁的說法錯誤的是( )

A. 屬于金屬元素

B. 原子的核電荷數是 13

C. 相對原子質量是 26.982g

D. 在元素周期表中位于第三周期

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學中常見物質間的轉化關系.其中,常溫下A、B是黑色固體,B中兩種元素的質量比是4:1;C的濃溶液可用作干燥劑;G俗稱純堿;反應②和③各能生成一種沉淀,且沉淀顏色不同.圖中“﹣”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去.

(1)寫出化學式:G:__A:__ B:__  C:__  

(2)寫出反應①的化學方程式:____

(3)寫出反應②的化學方程式:____

(4)寫出反應③的化學方程式:____

(5)寫出反應①的基本反應類型____反應②的現象:______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】定量和定性研究對于化學科學發(fā)展有重大作用,請回答下列問題。

(1)二氧化錳對過氧化氫的分解有催化作用,現將34g過氧化氫溶液于分液漏斗A中,向B中加入一定量的二氧化錳,活塞K保持打開。不同時間電子天平的讀數如下表所示(不考慮H2O逸出):

反應時間/min

0

1

2

3

4

5

6

裝置 + 過氧化氫溶液

+ 二氧化錳/g

335.70

333.78

332.64

332.58

332.50

332.50

332.50

由題目可知產生氧氣的質量為__________

根據上述氧氣的量計算參加反應的過氧化氫的物質的量(根據化學方程式列式計算)________

(2)小明同學發(fā)現FeCl3溶液和CuSO4溶液對過氧化氫的分解也有催化作用,為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對過氧化氫分解的催化效果,他進行了如下探究:

(定性探究)

如圖甲,可通過觀察_______來定性比較兩者的催化效果。此時對比實驗應控制的相同條件是____________。

(定量研究)

如圖乙,要定量比較兩者的催化效果,可測量生成等體積所需的_________;實驗前要做的是___________。

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【題目】根據下列粒子結構示意圖,回答問題。

(1)圖A. B. C.D四種粒子共表示_____種元素。

(2) E粒子帶1個單位正電荷,則X=______.

(3)上圖從A至F中達到相對穩(wěn)定結構的是_______

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【題目】某自來水廠凈水過程如圖所示:

(1)絮凝劑的作用是_____________。

(2)炭濾池中常用煤粉替代活性炭,這說明煤粉具有的性質是________

(3)經凈化后的水電解時會生成兩種單質,該反應的化學方程式為__________

(4)可用 ________ 判斷自來水是硬水還是軟水。

(5)自來水生產過程中,使用的凈水方法除(1)中涉及到的還有__(填序號)

a.沉淀 b.過濾 c.煮沸 d.蒸餾 e.殺菌消毒

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【題目】鈣是人體必需的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多,下圖是某種品牌的 補鈣藥品的部分說明書。

[用法用量]每次一片,每天 2 次

請回答下列問題:

(1)CaCO3 的相對分子質量是_________;

(2)CaCO3 中鈣元素和氧元素的質量比為_________;

(3)若每片鈣片的質量為 1g,則鈣片中鈣元素的質量分數為_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有關下圖中甲、乙、丙、丁所示實驗的說法正確的是

A. 甲實驗用于探究二氧化碳的性質,只能證明二氧化碳的密度比空氣大

B. 乙實驗用于探究分子不斷運動,可證明濃氨水具有揮發(fā)性,還可達到節(jié)約藥品,減少對空氣污染的目的

C. 丙實驗用于探究蠟燭燃燒的產物,可證明只有二氧化碳生成,該實驗有利于石蠟充分燃燒,防止生成黑煙,實驗現象更明顯

D. 丁實驗用于探究二氧化碳的性質,既可證明二氧化碳能溶于水也可證明二氧化碳能與水反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組根據下列裝置進行實驗,請你參與并回答:

(1)寫出標號儀器的名稱:①________;②________。

(2)若用A 裝置制取氧氣,則①中可觀察到的現象是_______(任答一點);若用E裝置收集氣體,觀察到_______時才能收集。

(3)寫出用B裝置制取氧氣的文字表達式。________

(4)寫出檢驗氧氣是否收集滿的方法。________

(5)已知氫氣密度比空氣小,很難溶于水,常用金屬鋅和稀硫酸反應制取。

①若實驗室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置____(填序號,下同)和收集裝置_______。

②實驗室常用圖所示發(fā)生裝置制備氫氣。儀器a 的名稱是_______。實驗室可用___________方法收集氫氣。

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