【題目】飲用含甲醇的酒,可造成失明,甚至中毒死亡.如圖是甲醇燃燒的微觀示意圖(未配平),下列有關說法或化學方程式錯誤的是(  )

A.工業(yè)酒精中往往含有甲醇,禁止用工業(yè)酒精配制飲料酒

B.2CH3OH+3O24H2O+2CO2

C.每個甲醇分子比每個乙醇分子少一個原子團“CH2

D.等質(zhì)量的甲醇與甲烷分別在足量氧氣中完全燃燒,甲醇消耗的氧氣比甲烷多

【答案】D

【解析】

A、工業(yè)酒精中往往含有甲醇,甲醇有毒,禁止用工業(yè)酒精配制飲料酒,故A說法正確;

B、甲醇燃燒的方程式是:,故B方程式正確;

C、由甲醇、乙醇的化學式:、可知,每個甲醇分子比每個乙醇分子少一個碳原子和兩個氫原子,可以說少一個原子團“”,故C說法正確。

D、甲醇燃燒的方程式是:,甲醇與氧氣的質(zhì)量為6496=16:24,甲烷燃燒的方程式是:,甲烷與氧氣的質(zhì)量為1664,所以,等質(zhì)量的甲醇與甲烷分別在足量氧氣中完全燃燒,甲醇消耗的氧氣比甲烷少,故D說法錯誤。

故選:D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語填空:

1)磷的元素符號為_______________;

2)兩個鈉離子___________

3)海水中含量最多的物質(zhì)是________;

4)二氧化硅中氧元素的化合價是_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列各圖中有關信息,回答下列問題:

1)儀器ab的名稱:a________,b________,取用粉末狀藥品使用的儀器是________。

2)若用裝置A制取氧氣,其反應的文字表達式為________,若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應選________(填序號)。

3)實驗用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣,為了控制反應的發(fā)生與停止,選擇最佳的發(fā)生裝置是________(填字母)。

4)通常情況下,NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水且水溶液顯堿性,密度比空氣小。實驗室里用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取NH3。實驗室制取NH3應選擇的發(fā)生裝置是________(填字母),若選擇G裝置利用排空氣法收集NH3,氣體應該從________口(填“c”“d”)進入。將NH3溶于水中可配制成氨水溶液,氨水能使無色酚酞變________色。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖所示A~G是初中化學常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉化關系,“—”表示相互能反應。已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,BC含有相同的元素。

1)寫出F的化學式______________,E物質(zhì)的一種用途________________。

2CD之間的反應需要高溫條件,寫出它們發(fā)生反應的化學方程式:_____________

3AE發(fā)生反應的化學方程式是_______________,反應的基本類型屬于___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(假設石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應也不溶于水).有關數(shù)據(jù)如下表:

反應前

反應后

實驗數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量

石灰石樣品的質(zhì)量

燒杯和其中混合物的質(zhì)量

150g

12g

157.6g

1)反應中生成二氧化碳的質(zhì)量為多少?

2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10分)化學是一門研究物質(zhì)的科學,我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì)。以金屬為例,請你參與其中回答相關問題:

(1)認識金屬元素存在:自然界中大多數(shù)金屬都以化合物的形式存在。

下列礦石的主要成分屬于氧化物的是_ (填字母序號,下同);

A鋁土礦 (主要成分A12O3)

B鉀長石(主要成分KAlSi3O8)

C赤鐵礦 (主要成分Fe2O3)

D磁鐵礦 (主要成分Fe3O4)

(2)探究金屬性質(zhì)金屬原子容易失去最外層電子,化學性質(zhì)活潑。圖1為探究金屬化學 性質(zhì)的實驗,圖2是金屬化學性質(zhì)網(wǎng)絡圖。

①圖1甲中反應現(xiàn)象是__ 丙中反應的化學方程式為_ ;

②圖1只有乙中不反應,能得出三種金屬活動性及它們和氫元素的位置關系,由強到弱的順序是 _ (填元素符號);

③依據(jù)圖1完成金屬性質(zhì)網(wǎng)絡,圖2中的A屬于_ (填物質(zhì)類別);

(3)認識金屬的制備工業(yè)上常采用還原法、置換法、電解法制備金屬。

用一氧化碳還原赤鐵礦冶鐵反應的化學方程式為_

(4)金屬在生產(chǎn)生活中應用廣泛。

①下列金屬制品的用途,利用其導電性的是_

A鐵鍋 B銅導線 C鋁箔 D黃金飾品

②合金性能優(yōu)于單一金屬,因而被廣泛應用。焊錫(主要含錫、鉛)與其組成金屬相比

具有_ 的特性,可用于焊接電子元件;

金屬是一種有限資源,需要保護和回收利用。

黃銅(銅鋅合金)用作彈殼的制造。現(xiàn)有一批使用過的,銹跡斑斑的彈殼,處理這批彈殼可以制得硫酸鋅和銅,其主要流程如下所示。

【收集資料】彈殼上的銹主要為Cu2( OH)2C03,能與稀硫酸反應得到硫酸銅溶液;彈殼中其他雜質(zhì)不溶于水、也不參加反應。

a寫出彈殼上的銹與稀硫酸反應的化學方程式 。

b固體D為_ 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)用數(shù)字和符號表示:①2個氧原子___________,②氧化亞鐵中鐵元素顯+2____________

(2)溴元素的原子結構示意圖及其在周期表中的信息如圖所示。則溴原子的相對原子質(zhì)量是____,x=________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應的鋅粉質(zhì)量關系如圖所示。說法不正確的是

A.ab(不含端點)含有的金屬是AgCu

B.bc(不含端點)溶液中有兩種溶質(zhì)

C.反應過程中溶液的質(zhì)量不斷減小,硝酸鋅的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大

D.ab段和bc段析出固體質(zhì)量相等,則參加反應的鋅粉質(zhì)量m2-m1<m3-m2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】中國傳統(tǒng)文化對人類文明貢獻巨大化學興趣小組開展了一次“古代文獻”中的化學原理解說大賽,請你一起參與:

1)詩句中蘊含著許多化學知識,現(xiàn)在進入第一篇章“詩歌與化學”:

①“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”中“淘“漉”相當于化學實驗操作中的_____

②“春蠶到死絲方盡”所描述的蠶絲屬于_____(填“天然”或“合成”)纖維,這種纖維的優(yōu)點是_____

2)古典著作蘊含著許多化學知識,現(xiàn)在進入第二篇章“古典著作與化學

①《黃帝內(nèi)經(jīng)》中“五谷為養(yǎng)”的“五谷”是指稻麥黍稷菽稻俗稱水稻大米,其富含的營養(yǎng)素是_____

②晉代葛洪的《食肉方》(去除黑痣的藥方)中記載:“取白炭灰(熟石灰)荻灰(草木灰)等分煎合..,可去除黑痣藥方中起到“食肉”作用的主要物質(zhì)是_____(填化學式)

③北宋《浸銅要略序》記載“山麓有膽泉(硫酸銅溶液),土人汲以浸鐵,數(shù)日輒類朽木,刮取其屑,鍛煉成 銅”,請用化學方程式表示其原理_____

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