將一嚴(yán)重銹蝕而部分變成銅綠的銅塊研磨成粉末,在空氣中充分灼燒成CuO,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量在灼燒前后保持不變。灼燒前粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:( )
A.52.8% B.50% C. 70% D.48.3%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小明同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了方案,其中方案不合理的是
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)要求 | 區(qū)分尿素 和硝酸銨 | 區(qū)分食鹽水 和稀鹽酸 | 區(qū)分碳酸鈉溶液 和氫氧化鈉溶液 | 區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸 |
方案 | 加氫氧化鈣研磨聞氣味 | 滴加硝酸銀溶液 | 滴加酚酞試液 | 加硝酸鋇溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將鐵片分別放入下列溶液中充分反應(yīng),反應(yīng)后能使鐵片質(zhì)量增重的物質(zhì)是:( )
A. H2SO4 B. FeSO4 C. HCl D. CuSO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
X、Y、Z三種金屬及其化合物間可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):Y+ZCl2===Z+YCl2 X+ZCl2===Z+XCl2 Y+2HCl===YCl2+H2↑ X+HCl 不反應(yīng)則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是:( )
A. Z>Y>X B. X>Y>Z C. Y>X>Z D. Y>Z>X
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
金屬是一種重要的材料,人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。下表表示了金屬活動(dòng)性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限。
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
⑴ 根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和有關(guān)的化學(xué)知識(shí),你認(rèn)為金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序跟下列
有關(guān)。
①地殼中金屬元素的含量;②金屬的導(dǎo)電性;③金屬的活動(dòng)性;④金屬的延展性;⑤金屬冶煉的難易程度。
⑵ 鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志。請(qǐng)你寫出一氧化碳在高溫條件下把鐵從赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)里還原出來(lái)的化學(xué)方程式: 。
⑶ 每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來(lái)了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟 等物質(zhì)相互反應(yīng)的結(jié)果。
⑷ 鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性,其原因是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
青篙素(化學(xué)式為 C15H22O5)是治療瘧疾的特效藥,關(guān)于青篙素的說(shuō)法正確的是( )
A.青篙素中含有42個(gè)原子
B. 青篙素是由碳、氫、氧三種元素組成的
C.一個(gè)青篙素分子中含有 11 個(gè)氫分子
D. 青篙素中C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為 15 :22: 5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上得一項(xiàng)重大突破,對(duì)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。合成氨的工藝流程圖如下:
(1)合成氨需要的氮?dú)鈦?lái)自空氣,空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為 ▲ 。
(2)制取氫氣的反應(yīng)過(guò)程為:C+H2OCO+H2,CO+H2OCO2+H2 。上述兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)中表現(xiàn)氧化性的物質(zhì)是 ▲ (填化學(xué)式)。
(3)寫出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式 ▲ 。上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 ▲ 。
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