在某些食品包裝袋中常有干燥劑，保證食品干燥，不易壞，這種干燥劑可能是（　�。�
A、生石灰B、濃硫酸
C、熟石灰D、氫氧化鈉固體
考點(diǎn)：生石灰的性質(zhì)與用途
專題：常見的堿 堿的通性
分析：根據(jù)熟石灰不能吸收水；濃硫酸、氫氧化鈉、生石灰等物質(zhì)都能夠吸收水以及它們的性質(zhì)進(jìn)行解答．
解答：解：A、生石灰可以和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，具有吸水性，能用作食品干燥劑，故A正確；
B、濃硫酸具有吸水性，但是濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能用作食品干燥劑，故B錯誤；
C、熟石灰不具有吸水性，不能作干燥劑，故C錯誤；
D、氫氧化鈉固體具有吸水性，但是氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能用作食品干燥劑，故D錯誤．
故選：A．
點(diǎn)評：本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，解答時要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，然后再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷，從而確定物質(zhì)的用途．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)滴定終點(diǎn)的方法：
 
；反滴：即向滴定后的溶液中滴加一滴該溶液，若觀察到
 
，說明原溶液已經(jīng)達(dá)到滴定終點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

冬季燃煤要特別注意室內(nèi)通風(fēng)，防止中毒，這里引起中毒的氣體主要是（　�。�
A、二氧化碳B、一氧化碳
C、一氧化氮D、二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于氧氣、二氧化碳、二氧化硫、氧化銅四種物質(zhì)，下列說法正確的是（　　）
A、都含有氧分子
B、都含有氧元素
C、都是化合物
D、都是由氧原子構(gòu)成的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

打開汽水瓶蓋后，立即有大量氣泡冒出，該氣體是（　　）
A、氧氣B、氫氣
C、碳酸D、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于“加熱氯酸鉀制取氧氣”的實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是（　�。�
A、裝有氯酸鉀的試管口要略向下傾斜，目的是防止冷凝水回流炸裂試管
B、向氯酸鉀中加入二氧化錳，目的是產(chǎn)生更多的氧氣
C、等到導(dǎo)管排出的氣泡均勻時再開始收集，目的是使收集的氧氣更純凈
D、反應(yīng)結(jié)束時先將導(dǎo)管移出水面后停止加熱，目的是防止水倒吸炸裂試管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用如圖進(jìn)行CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，得到了紅色的物質(zhì)，希望通過下列測定的一些數(shù)據(jù)來判斷紅色物質(zhì)的組成（反應(yīng)前CuO粉末的質(zhì)量a；硬質(zhì)玻璃管中固體物質(zhì)減少的質(zhì)量b；通入CO的質(zhì)量c；反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中固體的總質(zhì)量d．）下列判斷正確的是（　�。�
A、若b=
1
5
a，則紅色物質(zhì)是Cu
B、若c=
28
80
a，則紅色物質(zhì)是Cu
C、若
4
5
a＜d＜
9
10
a，則紅色物質(zhì)中既有Cu，又有Cu2O
D、若b=
1
10
d，則紅色物質(zhì)是Cu2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某不純的鎂2.4g與足量稀硫酸完全反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣0.22g，則其所含雜質(zhì)可能為（　　）
A、CuB、CC、AlD、Zn

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小剛要檢驗(yàn)媽媽的鉆石戒指是真還是假，下列方法你認(rèn)為正確簡便的是（　�。�
A、鐵錘砸B、火燒
C、測密度D、刻劃玻璃

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同步練習(xí)冊答案