保護(hù)水土資源人人有責(zé),為了測定一定量黃河水中泥沙的質(zhì)量,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作:
(1)該操作的名稱是 ,該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)補(bǔ)充的儀器名稱是 ,其作用是 ;
(2)補(bǔ)充上述儀器后,該實(shí)驗(yàn)還有兩處錯(cuò)誤:①過濾時(shí)濾紙的邊緣高于了漏斗的邊緣; ② 。
(3)改正錯(cuò)誤后,若濾液仍然渾濁,則可能的原因是 ;(寫一條即可)
(4)證明得到的透明濾液是混合物的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某固體物質(zhì)受熱后變成氣態(tài)物質(zhì),這種變化屬于( )
A、物理變化 B、可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化
C、化學(xué)變化 D、既不是物理變化,也不是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( )
A、甲烷+氧氣→二氧化碳+水 B、堿式碳酸銅→氧化銅+水+二氧化碳
C、鎂+氧氣→氧化鎂 D、氧化銅+氫氣→銅+水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)圖1和圖2回答下列問題。
圖1 自然界水循環(huán)示意圖 圖2 電解水實(shí)驗(yàn)示意圖
(1)分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母) ;
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng) B.水分子之間間隔不變
C.氫、氧原子不發(fā)生改變 D.水分子大小改變
(2)分析圖2可知,試管A中的氣體為 ;B中的氣體為 ;正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為 。寫出水通電反應(yīng)的文字表達(dá)式:_________ __ _______,該反應(yīng)所屬的基本類型為_ ____反應(yīng);這個(gè)反應(yīng)說明水是由_ ___和_ 組成的。
(3)在電解水的過程中,下列說法不正確的是(填字母) ;
A.水分子發(fā)生了改變 B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C.水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì) D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列處理方法正確的是( )
A.吃麻辣燙時(shí),調(diào)料液不慎濺到眼中,應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊揉眼睛
B.酒精燈著火時(shí)可用水撲滅
C.用點(diǎn)火法檢查廚房內(nèi)天然氣是否泄漏
D.在盛O2的集氣瓶中進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),事先在集氣瓶底鋪上一層沙子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
依據(jù)右圖所示,下列說法中不正確的是( )
A.分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
C.分子是由原子構(gòu)成
D.原子不能再分
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知可作為相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)碳原子的質(zhì)量為1.993×10﹣26kg,鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為56,現(xiàn)有重1g的鐵釘,其中含有的鐵原子個(gè)數(shù)大約是多少?
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