維生素A是對(duì)我們的健康非常重要的一種維生素，化學(xué)式C20H30O，維生素A只存在于動(dòng)物性食物中，如哺乳動(dòng)物及咸水魚(yú)或淡水魚(yú)的肝臟中，人體缺乏維生素A，影響暗適應(yīng)能力，如兒童發(fā)生夜盲癥等，下列關(guān)于維生素A的說(shuō)法正確的是（　　）
A、維生素A由三種元素構(gòu)成
B、維生素A由C、H、O三種原子構(gòu)成
C、維生素A由20個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子、一個(gè)氧原子構(gòu)成
D、一個(gè)維生素A分子中含有158個(gè)電子
考點(diǎn)：化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：A、根據(jù)維生素A化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)維生素A的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)維生素A的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)一個(gè)維生素A分子分子的構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、維生素A是由碳、氫和氧三種元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、維生素A是由維生素A構(gòu)成的，維生素A分子是由C、H、O三種原子構(gòu)成，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、1個(gè)維生素A分子是由20個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子、一個(gè)氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、一個(gè)維生素A分子是由20個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子、一個(gè)氧原子構(gòu)成的，1個(gè)碳原子含有6個(gè)電子，1個(gè)氫原子含有1個(gè)電子，1個(gè)氧原子含有8個(gè)電子，則一個(gè)維生素A分子含有20×6+1×30+8=158個(gè)電子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)．
（1）步驟1的化學(xué)方程式為
 
．
（2）上述設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有
 
（填字母序號(hào)）．
a．原料易得且可循環(huán)利用    b．充分利用太陽(yáng)能      c．可全地域全天候使用
（3）CO2是寶貴的碳氧資源．CO2和H2在一定條件下可合成甲酸（HCOOH），此反應(yīng)中CO2與H2的分子個(gè)數(shù)比為
 
，若要檢驗(yàn)1%甲酸水溶液是否顯酸性，能選用的有
 
（填字母序號(hào)）
a．無(wú)色酚酞溶液     b．紫色石蕊溶液      c．PH試紙．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列生活中的物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、加碘鹽
B、食醋
C、用于食品保護(hù)的氮?dú)?/span>
D、雨后清新的空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)的敘述正確的是（　　）
A、某物質(zhì)不是化合物就是單質(zhì)
B、化合物不一定是純凈物
C、O2和O3相互轉(zhuǎn)變是物理變化
D、混合物中的元素不一定存在于單質(zhì)中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于酸、堿、鹽的用途不合理的是（　　）
A、鹽酸除鐵銹
B、碳酸氫鈉改良酸性土壤
C、硫酸銅與氫氧化鈣混合配制農(nóng)藥波爾多液
D、純堿除油污

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

把等質(zhì)量的X、Y、Z、M四種金屬分別加入到同體積、同濃度的足量稀鹽酸中．再把M加入到Y(jié)NO3溶液中．反應(yīng)關(guān)系如圖所示．據(jù)此判斷四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ā　。?/div>
A、Z＞X＞M＞Y
B、X＞Z＞M＞Y
C、X＞Z＞Y＞M
D、Y＞M＞Z＞X

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“化學(xué)就在我們身邊”，通過(guò)一次旅游，某同學(xué)對(duì)這一觀念有了更深的體會(huì)．
（1）旅游前，他準(zhǔn)備了雞蛋、面包、桔子和礦泉水，其中富含維生素的是
 
．
（2）旅游過(guò)程中，他將用過(guò)的礦泉水瓶放到了貼有
 
（填“可回收”或“不可回收”）標(biāo)識(shí)的垃圾箱內(nèi)．
（3）途經(jīng)小溪，他取了少量溪水，向其中加入
 
，振蕩．觀察到
 
現(xiàn)象，說(shuō)明該溪水為硬水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4，為減少水污染及節(jié)約成本，回收重要物質(zhì)硫酸鋅及有關(guān)金屬，設(shè)計(jì)如下所示流程．

該回收流程中：固體A的成分是
 
；含鐵元素的物質(zhì)（污水除外）有
 
（填字母序號(hào)），試寫(xiě)出濾液C與適量的甲發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)基本觀念是化學(xué)基本思想和方法在頭腦中的綜合與提升，是我們化學(xué)學(xué)習(xí)的最終結(jié)果和對(duì)化學(xué)認(rèn)識(shí)的最高境界．現(xiàn)以水的知識(shí)為基礎(chǔ)，幫助你構(gòu)建化學(xué)觀．
（一）從社會(huì)角度看：
（1）2013年3月22～28日是第二十六屆“中國(guó)水周”．活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”．下列做法符合宣傳主題的是
 
．
A．不間斷地放水洗衣服
B．工業(yè)污水直接壓入地下
C．農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)
D．富含氮、磷的生活污水不能排放到河中，但可以直接用于農(nóng)田的灌溉
（二）從資源角度看：
（2）海洋為人類提供了寶貴的自然資源．如圖為海水淡化裝置，利用的能源是
 
，獲得的蒸餾水屬于
 
（選填“純凈物”或“混合物”化合物化合物）．
（三）從組成角度看：
（3）通過(guò)水的電解實(shí)驗(yàn)可知水的元素組成及其質(zhì)量比為：m（H）：
 
．若用“”表示水分子，請(qǐng)用圖示表示水通電分解的變化過(guò)程：
 
→
 
→
 
．
（四）從化學(xué)化學(xué)變化角度看：
（4）水參加或生成的反應(yīng)有很多，請(qǐng)按要求寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式各一個(gè)：有水參加的化合反應(yīng)：
 
；   有水生成的置換反應(yīng)：
 
．
（五）從價(jià)值角度看：水在實(shí)驗(yàn)室和日常生產(chǎn)生活中有很多用途．
I、溶液是日常生活中的常見(jiàn)物質(zhì)，水是最常用的溶劑．20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：
（5）圖1中一定為飽和溶液的是
 
．
（6）圖3中表示乙的溶解度曲線是
 
；P點(diǎn)表示的含義是
 
．
（7）在圖4所示的實(shí)驗(yàn)中，小燒杯內(nèi)盛放的是20℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液．某同學(xué)要使小燒杯內(nèi)有固體析出時(shí)，他應(yīng)向大燒杯的水中加入下列物質(zhì)中的
 
（填字母）．
A．氧化鈣      B．氯化鈉       C．濃硫酸     D．硝酸銨
Ⅱ、水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視．
（8）如圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)都分別用到水：
下列說(shuō)法中正確的有
 
（填序號(hào)）．
 ①實(shí)驗(yàn)A中水作溶劑 ②實(shí)驗(yàn)B中水的作用是防止集氣瓶瓶底炸裂
 ③實(shí)驗(yàn)C中通過(guò)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積
1
5
的結(jié)論
④實(shí)驗(yàn)D中水的作用只是提供熱量 ⑤實(shí)驗(yàn)E中的水僅作反應(yīng)物
Ⅲ、水在工業(yè)生產(chǎn)中也很重要．
以電解食鹽水為基礎(chǔ)的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”，它是目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一．電解飽和食鹽水可以得到多種化工產(chǎn)品，主要過(guò)程如圖：

（9）已知?dú)怏wA是密度最小的氣體，寫(xiě)出金屬鋁和酸D反應(yīng)生成氣體A的化學(xué)方程式：
 
．
（10）電解后生成的堿B的化學(xué)式為
 
，推斷的依據(jù)是
 
．
（11）工業(yè)上電解食鹽水是在立式隔膜電解槽中進(jìn)行，產(chǎn)生的Cl2和氣體A在兩處逸出并分別收集、儲(chǔ)存．
①已知20℃，S（NaCl）=36g，則室溫下，68kg飽和食鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量為
 
．
 ②電解一段時(shí)間，當(dāng)收集到氯氣的質(zhì)量為0.71kg，列式計(jì)算生成的堿B的質(zhì)量．
③0.71kg氯氣和A完全反應(yīng)生成氣體C，溶于一定量的水中形成酸D，若酸D的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%，則水的質(zhì)量為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案