分析 根據(jù)所學(xué)知識及題給條件我們可以知道:在常溫下用二氧化錳作為催化劑來制得B,我們可以判斷A應(yīng)該為過氧化氫,B應(yīng)該為氧氣,這一點題中的“B是空氣的組成成分之一”作了進(jìn)一步的驗證.從題給的可以看出C能和B反應(yīng)能生成使石灰水變渾濁的氣體,可以判定該氣體是二氧化碳,據(jù)此可以完成該題的解答.
解答 解:(1)根據(jù)A在二氧化錳催化作用下分解為水和B,B是空氣的組成成分之一.我們可以判斷A應(yīng)該為過氧化氫(H2O2),B應(yīng)該為氧氣;C能和B反應(yīng)能生成使石灰水變渾濁的氣體,可知C是碳、D是二氧化碳;
(2)我們已經(jīng)判斷出B為氧氣,那么檢驗氧氣我們常利用氧氣能夠支持燃燒的性質(zhì)來進(jìn)行檢驗,方法是:帶火星的木條伸入盛B氣體的集氣瓶中,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明瓶中是氧氣,如果帶火星的木條不復(fù)燃,說明瓶中的氣體不是氧氣;
(3)B為氧氣,C為碳,可以判斷B和C反應(yīng)生成二氧化碳,方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種生成物是一種,故該反應(yīng)的類型為化合反應(yīng).
(4)A→B反應(yīng)是雙氧水分解產(chǎn)生水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
故答案為:(1)H2O2;(2)帶火星的木條伸入盛B氣體的集氣瓶中,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明瓶中是氧氣,如果帶火星的木條不復(fù)燃,說明瓶中的氣體不是氧氣;(3)C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;化合;(4)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
點評 本題難度不大,解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗證.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱碳酸溶液 | B. | 白磷的燃燒 | ||
C. | 電解水 | D. | 白磷燃燒前后質(zhì)量測定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 建立假設(shè) | B. | 收集證據(jù) | C. | 設(shè)計實驗 | D. | 作出結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 塞緊橡皮塞 | B. | 稱取一定質(zhì)量的氫氧化鈉 | ||
C. | 稀釋濃硫酸 | D. | 檢查裝置的氣密性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 此反應(yīng)有單質(zhì)生成 | |
B. | 參加反應(yīng)的物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:3 | |
C. | 此反應(yīng)共涉及到4種分子,3種原子 | |
D. | 此反應(yīng)可能有氧化物生成 |
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