5．氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，下列對有關反應的描述正確的是（　�。�
A．硫在氧氣里燃燒，發(fā)出明亮藍紫色火焰，生成無色無味的氣體
B．鐵、硫、石蠟在氧氣中的燃燒都是化合反應
C．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的三氧化二鐵
D．物質(zhì)與氧發(fā)生的反應屬于氧化反應，氧氣具有氧化性

分析 根據(jù)常見物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、生成物、反應的特點等分析判斷．

解答 解：A、硫在氧氣里燃燒，發(fā)出明亮藍紫色火焰，生成無色有刺激性氣味的氣體，故A錯誤；
B、鐵、硫氧氣中的燃燒都是化合反應，石蠟在氧氣中的燃燒不是化合反應，故B錯誤；
C、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵，故C錯誤；
D、物質(zhì)與氧發(fā)生的反應屬于氧化反應，氧氣具有氧化性，故D正確．
故選D．

點評 本題較為簡單，了解常見物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、生成物、反應的特點等值是即可分析解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．探究燃燒條件的實驗裝置如圖所示

（1）由該實驗得出，可燃物燃燒的條件是：
①溫度達到著火點；②要與氧氣接觸；
（2）實中使用了銅片，主要是利用銅的導熱性．
（3）小文在學習“燃燒與滅火”的內(nèi)容時，做了以下實驗，用兩種不同方法熄滅蠟燭火焰．

以上實驗依據(jù)的滅火原理是：
實驗1使可燃物的溫度降低到著火點以下．
實驗2 隔絕氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．請通過化學方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO或其它方法計算證明，36克鎂和30克氧氣充分反應，能否生成60克氧化鎂．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．寫出下列化學符號或符號的意義：
（1）2個氫分子2H2（2）鋁元素Al（3）氯化鈉NaCl
（4）鉀離子K+（5）2CO22個二氧化碳分子（6）2Na+2個鈉離子．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．屬于同素異形體的一組物質(zhì)是（　　）
A．金剛石  活性炭B．水銀  銀C．氧氣  液氧D．紅磷  白磷

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．向盛有固體的廣口瓶中滴加分液漏斗中的液體，可觀察到U形管中的紅墨水液面左降右升，該固體和液體試劑不可能是（　　）
A．大理石和稀硫酸B．生石灰和水
C．硝酸鉀和水D．雙氧水和二氧化錳

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)如圖所示所給溶解度曲線的信息回答問題：
（1）t1℃時，a、b、c溶解度由小到大的是a=c＜b．
（2）p點含義是t1℃時，a與c溶解度相等．
（3）從混有少量b的a溶液中提取較純a的操作是冷卻熱飽和溶液、過濾、洗滌、干燥．
（4）t2℃時等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液，分別降溫到t1℃，所得溶液中Ⅲ、Ⅳ．
Ⅰ．溶劑質(zhì)量關系：a＞b＞cⅡ．溶質(zhì)質(zhì)量關系：b＞a=c
Ⅲ．溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關系：b＞a＞cⅣ．溶液質(zhì)量關系：c＞b＞a．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．邏輯推理是化學學習中常用的思維方法．下列推理正確的是（　�。�
A．化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物
B．在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價
C．堿溶液通常呈堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液
D．中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．請從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空：
A．石灰水   B．氧氣      C．氫氣       D．硝酸銨
E．硬鋁       F．酒精      G．明礬       H．肥皂水
（1）被稱為最理想的“綠色能源”是C（填字母，下同）；
（2）可用作制造飛機是E；    
（3）實驗室最常用的燃料是F；
（4）常用凈水劑是G； 
（5）常用于區(qū)分硬水與軟水的是H；
（6）物質(zhì)燃燒的必要條件之一是要與B接觸．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案