通過一個學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解了實驗室制取氣體的某些規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置。請結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出圖中標號的儀器名稱：a________；b________。

（2）A--F裝置可用于實驗室制取和收集某些氣體：

①若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________（填字母編號，下同），收集裝置是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。

②實驗室里常用____________和______________在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳，可選用的氣體發(fā)生裝置是____________，如果用F裝置收集該氣體，則氣體從_________端進入（填c或d）。

（3）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②實驗室通過加熱氯化銨（NH4Cl）和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣。則實驗室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____，收集裝置是___。（填字母編號）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列儀器中，不宜用來直接加熱的是

A. 蒸發(fā)皿 B. 燒杯 C. 試管 D. 燃燒匙

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省撫州市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

對下列詞語的有關(guān)化學(xué)原理解釋合理的是 （__________）．

A．火上澆油─為燃燒提供足夠的氧氣 B．風助火威─隔絕空氣

C．釜底抽薪─燃燒需要可燃物 D．鉆木取火________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省菏澤市九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

有A、B、C、D四種元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖表示如下：

（1）D元素的名稱為______，D元素與上圖中_____（填寫字母序號）元素的化學(xué)性質(zhì)相似，D元素的離子符號為_________ 。

（2）A、B、C三種元素能形成一種化合物，其水溶液pH______7（填〉、〈、＝）

（3）A、B兩種元素的原子以1：1的比例形成的化合物為（寫化學(xué)式）______ ，其中B元素化合價為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省菏澤市九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

在下列生活和生產(chǎn)過程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是

A. 菠蘿榨汁 B. 海水曬鹽 C. 谷物釀酒 D. 石頭雕像

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆甘肅省九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，用序號填空：

①表示同種元素的是：_________；

②在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子的粒子是 ________；

③達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是：__________；

④表示離子的是：__________；

⑤化學(xué)性質(zhì)相似的是______________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆甘肅省九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

環(huán)境和能源是人類生存的基本條件，下列連線前后關(guān)系不正確的是

A. 過量排放CO2—形成酸雨 B. 蒸餾—凈化程度最高的凈水方法

C. 提倡綠色出行—減少PM2．5排放 D. 限制生產(chǎn)含磷洗衣粉—減少水污染

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)5校聯(lián)誼九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

請根據(jù)下列實驗裝置回答問題。

⑴實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________，若將B裝置中的長頸漏斗換為分液漏斗，該裝置便具有______________的優(yōu)點。若要收集純凈氧氣可選用的收集裝置為_________（填寫裝置的字母代號，下同）

（2）實驗室制取二氧化碳，所選用的發(fā)生裝置為_________

小明同學(xué)用如圖裝置探究二氧化碳能否與氫氧化鈉的反應(yīng)，擠壓膠頭滴管內(nèi)的氫氧化鈉溶液，觀察到的實驗現(xiàn)象為_________，

所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________，但小芳同學(xué)覺得該反應(yīng)不能證明二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)，還應(yīng)向反應(yīng)后的中滴加_________溶液（填一種堿），若觀察到_______的現(xiàn)象，即可證明兩者發(fā)生了反應(yīng)，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

（3） 實驗室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣（NH3）并生成氯化鈣和一種常見的液體。已知，常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，對人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。

① 制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________。

②干燥NH3時不能選用下列干燥劑中的_________（填序號）。

A．固體氫氧化鈉 B．濃硫酸 C．生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

實驗室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，進行了“自選儀器設(shè)計實驗”的活動。實驗室準備的儀器如下圖所示：

（1）認真的同學(xué)一眼就認出儀器B是_________，E是_________。

（2）同學(xué)利用上述儀器進行粗鹽水的過濾，他選擇了漏斗和鐵架臺，你認為他還需要選擇的儀器是_________（填編號）。過濾后濾液仍然渾濁，其原因可能是__________________（回答一點即可）。

（3）同學(xué)準備用上面儀器做粗鹽提純實驗，你認為還缺少的二種主要儀器是_________和_________

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