分析 (1)根據(jù)化學(xué)方程式的寫法以及根據(jù)化學(xué)方程式的計算方法完成;
(2)根據(jù)二氧化錳不溶于水,而且是反應(yīng)的催化劑來分析;
(3)熟記儀器名稱,并根據(jù)過濾操作的注意事項來分析;
(4)根據(jù)儀器的名稱和用途來分析;
(5)在回收提純的過程中需要控制水的用量,是為蒸發(fā)時節(jié)約能源.
解答 解:(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,故填:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;
設(shè)可制得氧氣的質(zhì)量為x
2KClO3 $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑
245 96
24.5g x
$\frac{245}{96}=\frac{24.5g}{x}$
x=9.6g
故填:9.6;
(2)因為二氧化錳不溶于水,所以得到的固體2是二氧化錳,其質(zhì)量是5g,原因是二氧化錳是催化劑,反應(yīng)前后的質(zhì)量不變,故填:二氧化錳;5g;
(3)儀器a是酒精燈,過濾操作完成后,發(fā)現(xiàn)液體仍然很渾濁的原因可能是濾紙破損或漏斗內(nèi)的液面高于了濾紙的邊緣等;故填:酒精燈;濾紙破損;
(4)在蒸發(fā)結(jié)晶的過程中,要用玻璃棒不斷地攪拌,目的是使液體受熱均勻,防止局部受熱過高,造成液體飛濺;故填:攪拌,使液體受熱均勻;
(5)在回收提純的過程中需要控制水的用量,加入適量的水一方面為了縮短蒸發(fā)時間,另一方面為蒸發(fā)時節(jié)約能源;故答案:AC.
點評 掌握溶解、過濾、蒸發(fā)等實驗的操作技能;理解過濾法分離混合物的原理;體會過濾的原理在生活生產(chǎn)等社會實際中的應(yīng)用.本題具有較大的綜合性,在解答時需要涉及較多的基礎(chǔ)知識,因此,需要足夠的耐心和毅力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸鈉 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 53.2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在托盤上墊紙并稱量10gNaOH固體 | |
B. | 稱量時發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),應(yīng)調(diào)節(jié)砝碼游碼使天平平衡 | |
C. | 用100mL的量筒量取90mL的水 | |
D. | 把NaOH固體倒入裝有90mL水的量筒中溶解 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用肥皂水檢驗硬水和軟水 | |
B. | 用食醋浸泡可除去熱水瓶內(nèi)的水垢 | |
C. | 啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行火把實驗 | |
D. | 用燃燒后聞氣味的方法鑒別衣服面料是蠶絲還是合成纖維滌綸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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