13.已知A-H均為初中化學常見的物質,其中A、C是組成元素相同的氣體,且C能產(chǎn)生溫室效應,B為紅棕色,是赤鐵礦的主要成分,F(xiàn)是紫紅色金屬,H是藍色沉淀,根據(jù)如圖所示的轉化關系(圖中反應條件已略去),請回答:
(1)H物質的化學式為Cu(OH)2;
(2)A和B發(fā)生反應的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)D和E發(fā)生反應的化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,其反應的基本類型為置換反應;
(4)寫出C物質的一種用途滅火等.

分析 根據(jù)題干提供的信息進行分析解答,A、C是組成元素相同的氣體,且C能產(chǎn)生溫室效應,故C是二氧化碳,A是一氧化碳;B是紅棕色,是赤鐵礦的主要成分,故B是氧化鐵;氧化鐵能與一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳,故D是鐵;F是紫紅色金屬,故F是銅;鐵能與E反應生成銅,故E可能是硫酸銅溶液,生成的G是硫酸亞鐵;H是藍色沉淀,故H是氫氧化銅,據(jù)此解答.

解答 解:A、C是組成元素相同的氣體,且C能產(chǎn)生溫室效應,故C是二氧化碳,A是一氧化碳;B是紅棕色,是赤鐵礦的主要成分,故B是氧化鐵;氧化鐵能與一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳,故D是鐵;F是紫紅色金屬,故F是銅;鐵能與E反應生成銅,故E可能是硫酸銅溶液,生成的G是硫酸亞鐵;H是藍色沉淀,故H是氫氧化銅,帶入框圖,推斷合理;
(1)H是氫氧化銅,故填:Cu(OH)2;
(2)A和B反應是一氧化碳還原氧化鐵反應產(chǎn)生鐵和二氧化碳,故反應的方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)D和E可以是鐵能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,該反應物是一種單質和一種化合物,生成物是另一種單質和另一種化合物,屬于置換反應;故填:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;置換反應;
(4)C是二氧化碳,可以用于滅火等;故填:滅火等.

點評 本題為框圖式物質推斷題,解答本題的關鍵是根據(jù)題干提供的信息推斷得出其他物質的化學式,然后根據(jù)物質的性質結合框圖推斷出其他物質的化學式.

練習冊系列答案
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3.除去下列物質中的雜質所選用的試劑及操作方法正確的一組是( 。
 物質雜質除雜所用試劑和方法
AO2HCl氣體先通過適量NaOH溶液,再通過濃硫酸
BNaOH溶液Ca(OH)2溶液先加入過量Na2CO3的溶液,再過濾
CNaClNa2CO3加入澄清的石灰水,過濾
DCaOCaCO3加入適量的稀鹽酸,蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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4.下列社會活動中,符合節(jié)約、節(jié)能、減排、防污的是( 。
A.
       大辦酒席
B.
      鮮花掃墓
C.
       工業(yè)排污
D.
       燃放爆竹

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1.如圖是初中化學的一些基本實驗,請根據(jù)實驗內容回答下列問題.

(1)A實驗結束待集氣瓶冷卻后,進入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的五分之一、可能的原因是紅磷量不足(寫一條即可).
(2)放置一周后,B實驗觀察到的現(xiàn)象是U型管內a端液面上升,b端液面下降.
(3)C實驗產(chǎn).生氧氣與氫氣的體積比約為1:2,說明水是由氫元素和氧元素組成的.
(4)D實驗觀察到的現(xiàn)象是無色的酚酞試液變紅色,說明分子在不斷的運動、氨水顯堿性.

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8.小明用質量分數(shù)為8%的氯化鈉溶液配制質量分數(shù)為4%的氯化鈉溶液50g.
(1)稀釋過程中需要加水25g.
(2)配制過程中除了膠頭滴管外,還需要的玻璃儀器主要有哪些?
(3)配制過程中,哪些操作可能導致配制的溶液質量分數(shù)偏?(寫兩條即可)

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18.丹江水庫是“南水北調”工程的重要水源地之一.目前廣大北方地區(qū)的飲用水主要還是地下水.請回答下列問題:
(1)檢驗某地下水是硬水還是軟水,可用的物質是肥皂水(名稱)
(2)測定地下水的酸堿度最好用B(填字母序號)
A.無色酚酞溶液    B.pH試紙     C.紫色石蕊溶液
(3)自來水生產(chǎn)過程中有時會使用活性炭,主要是利用了活性炭的吸附性.
(4)次氯酸是傳統(tǒng)的自來水消毒劑,HClO在水溶液中不穩(wěn)定,見光分解產(chǎn)生一種無色無味的氣體,經(jīng)檢測HClO完全分解后的水溶液為鹽酸,請寫出次氯酸分解的化學方程式2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O2↑,HClO中Cl的化合價是+1.

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5.A、B、C、D、E、F、G、X為常見的物質,其中C、D、F屬于單質,A、F是紅色固體,D、X是無色氣體,它們之間的相互轉化關系如下圖所示,反應①是煉鐵工業(yè)中的主要反應.
(1)物質E的化學式是FeSO4
(2)寫出反應①的化學方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)寫出反應③中生成F的化學方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(4)氣體D可作為一種能源,對于它的開發(fā)和利用面臨的困難是制氫問題、儲氫問題.

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2.圖A為鎂原子的結構示意圖,圖B是鎂元素在元素周期表中的部分信息,據(jù)此回答下列問題.
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(2)圖B中“12”表示的意義是原子序數(shù)是12
(3)鎂元素在元素周期表中應該排在第三周期
(4)由圖A和圖C可知這兩種元素的化學性質不相似(相似、不相似)理由是圖A原子的最外層電子數(shù)是2,小于4,在化學反應中易失去2個電子而形成陽離子,圖C中原子核外只有一個電子層,有2個電子,達到了穩(wěn)定結構,性質穩(wěn)定
(5)鎂與鹽酸反應生成的鹽的化學式為MgCl2.如用肥皂水鑒別蒸餾水和此鹽溶液則當出現(xiàn)泡沫少是該鹽溶液.

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5.今年年初,山東一家食品廠突發(fā)火災,造成了嚴重的經(jīng)濟損失.經(jīng)分析,本次火災是由于電線線路老化引起,且廠房的頂部為泡沫夾芯板,部分車間內因堆積大量的易燃物導致火勢迅速蔓延.
(1)從燃燒的條件來看,廠房頂部的泡沫夾芯板是可燃物.線路老化泄漏的電火花在引發(fā)這場特大火災中所起的作用是使溫度達到可燃物的著火點;
(2)在火災現(xiàn)場,消防隊員用高壓水槍噴出的水流進行滅火,其原理是降低可燃物的溫度到著火點以下(或降低溫度到著火點以下);
(3)氫氧化鋁是一種新形的阻燃劑,當溫度達到380℃時,氫氧化鋁分析分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鋁固體,則該反應的化學方程式2Al(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3H2O↑+Al2O3;請根據(jù)滅火的原理分析氫氧化鋁能阻燃的原因為氫氧化鋁分解時吸收熱量,可以降低溫度;氫氧化鋁分解出的氧化鋁,能夠附著在可燃物的表面,從而使可燃物與氧氣隔絕.

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