【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ）

A．自來水 B．水銀 C．白酒 D．生鐵

【答案】B

【解析】A、自來水含有多種物質(zhì)是混合物，故錯誤．

B、水銀是金屬汞的俗稱，是一種金屬單質(zhì)，純凈物，故正確．

C、白酒是酒精的溶液，是混合物，故錯誤．

D、生鐵是鐵的合金，是混合物，故錯誤．

故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科特點．

(1)在水、銅、氯化鈉3種物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是_______．

(2)A、B、C、D表示4種物質(zhì)，部分物質(zhì)的微觀示意圖見表．A和B在不同條件下反應(yīng)生成C或D．

物質(zhì)

B

C

D

微觀示意圖

請回答以下問題：

①B、C、D三種物質(zhì)都是由(填“分子”、“原子”或“離子”)_______構(gòu)成的．

②B、C、D中屬于化合物的是(填序號)_______．

③一個D分子由_____個原子構(gòu)成．

④C、D都由碳、氧元素組成，但它們每個分子的構(gòu)成________(填“相同”或“不同”)，其性質(zhì)有很大的差異。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì) ①空氣 ②氧化鋁 ③液氧 ④碳酸氫銨（NH4HCO3）

屬于混合物的是 （填序號，下同），屬于單質(zhì)的是 ，

屬于氧化物的是 ，純凈物中含元素種類最多的是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將下列物質(zhì)分別加入水中，能形成溶液的是

A．蔗糖 B．面粉

C．豆油 D．冰塊

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小強和幾位同學在實驗室用下列幾種裝置制取幾種氣體。

(1)寫出圖中有標號的儀器名稱： ①_______；②_______。

(2)小強想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他應(yīng)選取的發(fā)生裝置是 ______，收集裝置是_____(填字母)。仔細觀察發(fā)現(xiàn)A裝置還缺少________。請寫出該制取反應(yīng)的表達式(用化學符號)______________________________。

(3)小張用B和C裝置進行雙氧水和二氧化錳混合制氧氣實驗，他應(yīng)如何檢查B裝置的氣密性？

__________________________________。其中二氧化錳的______和________在反應(yīng)前后保持不變。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下均為實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置圖，其中能控制反應(yīng)隨時發(fā)生或停止的裝置是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請完成以下填空：

（1）在化學反應(yīng)里，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，這就是_____________________________。

（2）由兩種元素組成且其中一種是__________元素的化合物稱為氧化物。

（3）下列玻璃儀器能直接加熱的是_______（填儀器名稱），儀器⑥的名稱是___________。

（4）端午節(jié)的粽子煮熟后，往柴火上澆水使火熄滅，所用的主要滅火原理是______________；吃完粽子后手上粘有油污，用洗潔精洗去油污時，洗潔精起到________________作用。

（5）下表為元素周期表前四周期的部分信息。A元素在周期表①位置，請畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖________，它與表中②位置的元素組成化合物的化學式為____________。

（6）在粗鹽提純過程中，將氯化鈉溶液蒸發(fā)至有較多固體析出后，應(yīng)________________，并用玻璃棒不斷攪拌，利用余熱將余下水分蒸干。

（7）由相同元素組成的不同物質(zhì)會體現(xiàn)出不同的性質(zhì)。如：金剛石、石墨、C60的物理性質(zhì)不同，其原因是______________________________________；一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同，其原因是 _________________________________。

（8）用“”表示氧原子，“”表示氫原子；由它們構(gòu)成的甲物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

甲 乙 丙

則參加反應(yīng)的甲與生成的乙和丙之間的分子個數(shù)比為_______。

（9）把A、B、C三種物質(zhì)各5 g放在試管內(nèi)加熱，充分反應(yīng)后，這三種物質(zhì)的質(zhì)量前后變化如圖所示，則它們發(fā)生的反應(yīng)類型屬于__________________（填“基本反應(yīng)類型”）。

（10）已知鎂原子的相對原子質(zhì)量是24，一個C-12原子的質(zhì)量約為1.993×10-26kg，那么一個鎂原子的實際質(zhì)量約為__________________kg。

（11）如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答下列問題：

①在t2℃時，加水分別將30 g物質(zhì)A和50 g物質(zhì)B完全溶解，配制成飽和溶液，則物質(zhì)A所需水的質(zhì)量_____________物質(zhì)B所需水的質(zhì)量（填“大于、等于、小于”）；

②分別將這三種物質(zhì)在t3℃時的飽和溶液降溫到t1℃時，這三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的排列是______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)

A．一定是一種單質(zhì) B．一定不是化合物 C．一定是純凈物 D．一定是混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)敞口放置在空氣中較長時間后，質(zhì)量會增加且變質(zhì)的是（ ）

A．濃硫酸 B．酒精 C．燒堿 D．濃鹽酸

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