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2013年10月，我省大部分地區(qū)再現霧霾天氣，下列做法不會使霧霾天氣加重的是（　�。�
A、燃煤發(fā)電
B、燃放煙花爆竹
C、使用太陽能熱水器
D、焚燒垃圾
考點：防治空氣污染的措施
專題：空氣與水
分析：A、根據煤燃燒過程中會產生大量的污染空氣的氣體和粉塵去分析解答；  
B、從燃放煙花爆竹會產生會產生大量的CO、SO2、NO2及粉塵等空氣污染物去分析解答；
C、根據太陽能是一種清潔的能源分析；
D、根據焚燒垃圾會產生大量的煙塵和有害的氣體分析．
解答：解：A、燃煤發(fā)電，煤燃燒過程中會產生大量的污染空氣的氣體和粉塵，會使霧霾天氣加重．故A錯誤；  
B、燃放煙花爆竹會產生會產生大量的CO、SO2、NO2及粉塵等空氣污染物，會使霧霾天氣加重．故B錯誤；
C、太陽能是清潔的新能源，使用太陽能熱水器，可以減少污染．故C正確；
D、焚燒垃圾體，會產生大量的煙塵和有害的氣體，會使霧霾天氣加重．故D錯誤．
故選C．
點評：環(huán)境的污染與保護是社會關注的焦點問題，與之相關的考題就成為中考的熱點之一．解答本題關鍵是看是否減少了對空氣中可吸收顆粒物的釋放．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在維生素C、棉花、油脂和聚乙烯塑料這4種物質中，屬于有機合成材料的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組的同學探究酸堿中和反應實驗：向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入幾滴酚酞試液，溶液變成
 
色，pH
 
7（填“＞”、“＜”或“=”），向錐形瓶逐滴滴入已配制的稀鹽酸并振蕩，當恰好中和時，看到的現象是
 
．此反應屬于中和反應，請舉一例中和反應在日常生活或工農業(yè)生產中的應用
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列圖象分別與選項中的操作相對應，其中合理的是（　�。�
A、
將一定質量的氯酸鉀和二氧化錳放入試管中充分加熱
B、
向一定量的MnO2固體加入一定量的過氧化氫溶液
C、
向一定量的稀鹽酸中滴入NaOH溶液
D、
通電分解水

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知X、Y、Z三種金屬，根據Z+YSO4═ZSO4+Y，X+YSO4═Y+XSO4，Z+H2SO4═ZSO4+H2↑，X與稀硫酸不反應，判斷三種金屬的活動性順序（　�。�
A、Z＞X＞Y
B、Z＞Y＞X
C、X＞Y＞Z
D、Y＞X＞Z

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A、空氣中懸浮顆粒物多時形成霧霾
B、鉀原子與氯原子相互作用，變成鉀離子和氯離子
C、紙張燃燒
D、碳酸受熱分解

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科目：初中化學 來源： 題型：

有四種物質的溶液：①氫氧化鈉溶液②硫酸鈉溶液③稀鹽酸④氯化鐵溶液，不用其他試劑就可以將它們逐一鑒別出來，其正確的鑒別順序是（　�。�
A、④③②①B、④①②③
C、①③④②D、④①③②

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科目：初中化學 來源： 題型：

日常生活中經常遇到下列變化，其中屬于化學變化的是（　�。�
A、葫椒磨成粉B、米飯燒焦
C、黃豆磨成漿D、西瓜榨成汁

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科目：初中化學 來源： 題型：

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 μm的顆粒物，大氣中PM2.5嚴重超標是引起霧霾天氣的主要原因．為提高空氣質量，下列合理的做法是（　�。�
A、廢氣煙囪加高
B、秸稈直接焚燒
C、使用清潔能源
D、出行多開汽車

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