【題目】下圖是空氣成分示意圖,請(qǐng)回答下列問題。
(1)請(qǐng)你閱讀右圖并填空:(_________________) (______________)。
(2)根據(jù)空氣成分填空:
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有__________,
②石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有____________,
③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四種元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖表示如圖:
(1)D元素的名稱為______,D元素與圖中______(填寫字母序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)相似,D元素的離子符號(hào)為______。
(2)A、B、C三種元素能形成一種化合物,其水溶液pH______7 (填>、<、=)。
(3)A、B兩種元素的原子以1:1的比例形成的化合物為(寫化學(xué)式)______,其中B元素化合價(jià)為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置來制取氧氣。請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① _________ ;② ____________。
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是 __________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣可選用的制取裝置 ____。
(4)E裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)?/span> _____________ (填編號(hào))
A.待有大量氣泡產(chǎn)生,將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中
B.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
C.當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置
(5)用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)選裝置___________,驗(yàn)滿的方法是_________。
(6)若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,每4mol氯酸鉀可制得_______摩爾氧氣?(提示:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣,如CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑,NaH與CaH2的化學(xué)性質(zhì)相似,則將NaH放入足量的稀鹽酸中,生成的新物質(zhì)為( )
A. NaOH和H2
B. NaOH和NaCl
C. NaOH、H2和NaCl
D. NaCl和H2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鎂帶在耐高溫的容器中密封(內(nèi)含空氣)加熱,在圖中,能正確表示容器里所盛的物質(zhì)總質(zhì)量變化的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于碳及化合物的說法,正確的是
A.石墨變成金剛石是物理變化
B.C在高溫條件下能還原CO2
C.鉛筆字記易變模糊是因?yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)活潑
D.CO和CO2都能使紫色石蕊試液變紅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是
A.氧化鐵:FeO
B.氫氧化鎂:Mg(OH)2
C.氯化銨:NH3Cl
D.碳酸:CO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校食堂設(shè)計(jì)的一份營養(yǎng)餐食譜:米飯、雞湯、紅燒肉、清蒸鯽魚,從膳食平衡的角度分析,還需添加
A.水煮蝦 B.蒸蛋 C.面包 D.炒青菜
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