1.下列生產(chǎn)、生活中的變化,屬于化學(xué)變化的是(  )
A.節(jié)日焰火B.
海水曬鹽
C.
菠蘿榨汁
D.
用活性炭去異味

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、節(jié)日焰火過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、海水曬鹽過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、菠蘿榨汁過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、用活性炭去異味過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列是日常生活中發(fā)生的變化,其中都屬于化學(xué)變化的是( 。
A.冰雪融化    白磷自燃B.桂花飄香   鋼鐵生銹
C.糧食釀酒    生鐵煉鋼D.粉碎石塊   鹽酸揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.腈綸和羊毛常用于制作服裝面料,區(qū)分腈綸和羊毛的最可靠方法是( 。
A.聞氣味B.用手觸摸C.灼燒D.用水浸泡

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.將100g氯化鈉樣品(含有碳酸鈉)加入盛有50g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),得到145.6g溶液.請(qǐng)計(jì)算:
(1)產(chǎn)生的氣體質(zhì)量為4.4g.
(2)計(jì)算反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,分析并回答問(wèn)題.

(1)由圖可知,化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是舊分子的分裂與新分子的形成.
(2)反應(yīng)物中,有機(jī)化合物的化學(xué)式是C2H4
(3)參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:3.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在復(fù)習(xí)鐵的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某小組同學(xué)再一次對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的影響因素進(jìn)行了更深入的探究.
【提出問(wèn)題】:鐵絲燃燒與氧氣濃度有關(guān).
【查閱資料】1、氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定,在加熱條件下不與鐵、碳、氧氣等物質(zhì)反應(yīng).
2、普通鐵絲的含碳量在0.6%左右,熟鐵絲的含碳量在0.2%以下.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】:取5根相同的鐵絲(直徑0.6mm),卷成相同的螺旋狀后,分別在體積分?jǐn)?shù)不同的氧氣中用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(其余為氮?dú)猓?br />實(shí)驗(yàn)記錄如表:
V(O2)%實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
第一次90%燃燒劇烈,火星四射,燃燒時(shí)間長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)成功
第二次80%燃燒現(xiàn)象與90%的相比沒(méi)有明顯差異,實(shí)驗(yàn)成功
第三次70%燃燒比80%的弱,燃燒時(shí)間比80%的短,實(shí)驗(yàn)成功
第四次60%燃燒比70%的弱,燃燒時(shí)間更短,實(shí)驗(yàn)成功
第五次50%鐵絲沒(méi)有燃燒
(1)第一次實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)通過(guò)這組探究實(shí)驗(yàn),小剛同學(xué)得出結(jié)論:這種直徑為0.6mm的鐵絲在氧氣濃度低于50%時(shí)不燃燒(氧氣濃度高于60%時(shí)可以燃燒).
【提出問(wèn)題】:鐵絲燃燒與氧氣的接觸面積有關(guān).
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】:取多束相同的細(xì)生鐵絲(直徑0.2mm),每束長(zhǎng)度和重量均與上組實(shí)驗(yàn)一致,重復(fù)第一組實(shí)驗(yàn).發(fā)現(xiàn)前五次實(shí)驗(yàn)中鐵絲均劇烈燃燒,補(bǔ)充第六、七次實(shí)驗(yàn)如表:
V(O2)%實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
第五次50%火星四射,燃燒現(xiàn)象與60%的相比沒(méi)有明顯差異,實(shí)驗(yàn)成功
第六次40%火星四射,燃燒比50%的弱,燃燒時(shí)間短,實(shí)驗(yàn)成功
第七次30%鐵絲沒(méi)有燃燒
(3)通過(guò)第二組探究,小剛同學(xué)得出結(jié)論:在控制氧氣濃度(或每束鐵絲長(zhǎng)度、重量)條件下,鐵絲表面積越大就能在更低濃度的氧氣中燃燒.
【反思與評(píng)價(jià)】
(4)小明同學(xué)推測(cè)如果將鐵絲換成鐵粉,有可能在更低濃度的氧氣中燃燒.他準(zhǔn)備選擇鐵粉和濃度為BC的氧氣進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).
A.40%                 B.30%                 C.20%
(5)在第二組探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小紅同學(xué)使用了更加柔軟的0.2mm熟鐵絲,結(jié)果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中觀察不到火星四射現(xiàn)象,由此她認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中火星四射的原因是鐵絲中含碳量高.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)中,硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)的是( 。
A.H2SB.SO3C.SO2D.H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于氧氣、二氧化碳說(shuō)法不正確的是( 。
A.氧氣可用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、作助燃劑切割金屬等
B.工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣制氧氣的方法屬于分解反應(yīng)
C.二氧化碳可以做滅火劑、碳酸飲料、溫室肥料等
D.空氣中的二氧化碳必須保持一定的含量以保證植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)屬于溶液的是( 。
A.糖水B.果醬C.冰水D.牛奶

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同步練習(xí)冊(cè)答案