8．下列實(shí)驗(yàn)過程與圖象描述相符合的一組是（　　）
A．
如圖是在一定量的二氧化錳中加入一定量的過氧化氫溶液
B．
如圖是向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體
C．
如圖是向pH=1的酸溶液中不斷加水
D．
如圖是向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粒

分析 A、過氧化氫中，加入二氧化錳作催化劑，其質(zhì)量不變；
B、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，消耗飽和溶液中的水分；
C、向pH=1的稀鹽酸中不斷加水，其值將逐漸增加，接近7；
D、向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粒，溶液質(zhì)量將會(huì)增加，反應(yīng)完后，則將不變．

解答 解：A、向二氧化錳不斷加入過氧化氫溶液，作催化劑，其質(zhì)量不變，圖形不符合；
B、向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體，則：氧化鈣能與飽和溶液中的溶劑水反應(yīng)生成氫氧化鈣，導(dǎo)致溶劑減少，則會(huì)有氫氧化鈣析出，溶液中的溶質(zhì)會(huì)減小，故錯(cuò)誤；
C、向pH=1的稀鹽酸中不斷加水，溶液酸性減弱，pH將逐漸增加，接近7，故圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作；
D、向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粒，溶液質(zhì)量將會(huì)增加，反應(yīng)完后，則將不變，圖形不符合．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 該題為圖象題，這樣的題型往往每個(gè)選項(xiàng)考查不同的知識(shí)點(diǎn)，或化學(xué)反應(yīng)或溶液組成等，多數(shù)考查物質(zhì)（沉淀、氣體）質(zhì)量、質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化，在解題時(shí)對(duì)每個(gè)選項(xiàng)認(rèn)真分析，找準(zhǔn)考查的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合對(duì)應(yīng)的知識(shí)遷移解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列除雜（括號(hào)內(nèi)的是雜質(zhì)）所選試劑（后者）合理的是（　�。�
A．Cu（Zn）  稀鹽酸B．CuO（Cu）  稀硫酸
C．CO2氣體（HCl）氫氧化鈉溶液D．Na2SO4溶液（Na2CO3）  氯化鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．請(qǐng)根據(jù)如圖填空

（1）圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱：試管．能用裝置E收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是不易溶于水，不與水反應(yīng)；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，選擇的發(fā)生裝置是A（填字母），該反應(yīng)的方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）實(shí)驗(yàn)室用C裝置作為制取氣體的裝置與B裝置相比，明顯的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；用D裝置收集CO2氣體，進(jìn)氣口應(yīng)該是a（填“a”或“b”）．
（4）D裝置還可用作其他用途，如將氫氣中混有少量的氯化氫氣體除去，可在D中盛放氫氧化鈉溶液或飽和碳酸氫鈉溶液（填一種溶液名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為特征，以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，請(qǐng)問
（1）空氣中的二氧化碳主要來源于動(dòng)植物的呼吸以及煤、石油和天然氣等化石燃料的燃燒．
（2）固體二氧化碳俗稱干冰，可用于人工降雨（答一點(diǎn)即可）．
（3）下列關(guān)于“低碳生活”做法正確的是BCD（填字母）
A、禁止使用化石燃料 B、提倡使用節(jié)能燈 C、隨手關(guān)燈 D、選擇步行、騎自行車、乘坐公交車等方式出行
（4）我國(guó)正在實(shí)行購(gòu)買電動(dòng)汽車補(bǔ)貼政策，以電能為動(dòng)力的電動(dòng)汽車與以燃燒汽油為動(dòng)力的汽車相比，從資源與環(huán)境的角度看，電動(dòng)汽車的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)省了石油能源、減少了大氣污染（各舉出一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．所給粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，則下列說法正確的是（　�。�
A．它們都是離子
B．它們都是原子
C．它們表示同一種元素
D．能構(gòu)成①與③粒子個(gè)數(shù)比是3：2的化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A驗(yàn)證燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)用玻璃棒分別蘸取酒精和水，放在酒精燈火焰上加熱片刻
B除去CaO中的CaCO3加稀鹽酸溶解并過濾
C比較Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性鐵絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液
D區(qū)分羊毛與合成纖維點(diǎn)燃，聞氣味
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理中正確的是（　�。�
A．氧氣和水都是由分子構(gòu)成的，因此物質(zhì)都是分子構(gòu)成的
B．單質(zhì)是由一種元素組成的，因此由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)
C．氧化物中含有氧元素，因此含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，因此物質(zhì)的總質(zhì)量不變的變化一定是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖是對(duì)生成氯化鈉反應(yīng)關(guān)系的歸納與整理：

請(qǐng)回答下列問題：
（1）物質(zhì)A是常見的堿，寫出A的化學(xué)式：NaOH．
（2）分別寫出反應(yīng)①②的化學(xué)方程式：2Na+2HCl=2NaCl+H2↑、Na2O+2HCl=2NaCl+H2O．
（3）六個(gè)反應(yīng)中，能用于治療胃酸過多的反應(yīng)是⑤（填反應(yīng)序號(hào)）．
（4）以下說法屬于Na2CO3用途的是ACE．
A．用于制玻璃  B．用于煉鐵   C．用于粗鹽精制
D．制波爾多液   E．用于洗滌
（5）反應(yīng)③、④、⑤、⑥能夠進(jìn)行的原因是符合復(fù)分解反應(yīng)的條件．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．垃圾分類從身邊做起．廢棄的鋁制飲料易拉罐屬于（　�。�
A．     
 Other  waste		B．      
Recyclable		C．
Harmful waste		D．
Kitchen waste

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