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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市墾利區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膹膱D中選擇相關(guān)儀器,將其名稱填在橫線上。
(1)取少量粉末狀固體______。
(2)量取8mL液體時(shí)用______。
(3)用作少量試劑的反應(yīng)容器,在常溫或加熱時(shí)使用______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省撫州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
“歸納整理”是一種很好的學(xué)習(xí)方法,下列歸納和總結(jié)不正確的一組是( )
A.化學(xué)與生活 | B.化學(xué)與安全 |
①用灼燒法區(qū)分黃金和黃銅 ②青少年正在于成長期,需要攝入足量鈣, 這里的“鈣”是指鈣元素 | ①在室內(nèi)放一盆水防止煤氣中毒 ②夜間液化氣泄漏,開燈檢查 |
C.化學(xué)與資源 | D.化學(xué)與發(fā)現(xiàn) |
①海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源 ②新能源的利用,部分解決了化石能源危機(jī) | ①道爾頓提出原子論 ②門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省益陽市安化縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
加熱KClO3和MnO2的混合物制氧氣時(shí),反應(yīng)中MnO2在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)隨時(shí)間(t)變化的圖象正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省益陽市安化縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列金屬的活動(dòng)性最強(qiáng)的是
A. Al B. Mg C. Zn D. Fe
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市肥城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)。
A中盛有稀硫酸,B中盛有碳酸鈉固體,C中盛有氫氧化鈉溶液。
(實(shí)驗(yàn)1)打開K1,關(guān)閉K2,將A中溶液滴入B中,氣球明顯鼓起,打開K2,關(guān)閉K1,一段時(shí)間后,氣球沒有明顯變癟。
實(shí)驗(yàn)1沒出現(xiàn)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,改進(jìn)后重新加入藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2。
(實(shí)驗(yàn)2)打開K2,關(guān)閉K1,將A中液體滴入B中,用燃著的木條放在K2上方的導(dǎo)管口處,木條熄滅。上述實(shí)驗(yàn)操作的目的是____。然后進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn),證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),后續(xù)實(shí)驗(yàn)的操作及現(xiàn)象是____。寫出二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)的反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市肥城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
氧化銅是一種黑色固體,可溶于稀硫酸,某同學(xué)想知道是稀硫酸中的哪種粒子(H2O、H+、S)能使氧化銅溶解。請(qǐng)你和他一起通過圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究括動(dòng)。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 不做實(shí)驗(yàn)Ⅰ也能說明H2O不能使CuO溶解
B. 在Ⅲ中應(yīng)該加入鹽酸
C. 此實(shí)驗(yàn)說明稀硝酸也能溶解氧化銅
D. 可以提出的假設(shè)溶液中的H+使CuO溶解
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市肥城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
氫氧化鈉、氫氧化鈣的溶液都具有相似化學(xué)性質(zhì),其原因是( )
A. 都能解離出金屬離子 B. 都能與酸反應(yīng)生成鹽和水
C. 都能使無色酚酞試液變成紅色 D. 溶液中都含有OH-
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省遂寧市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)水平監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
在一定條件下,一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 30 | 5 | 10 | 15 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/ g | x | y | 20 | 20 |
A. a一定是反應(yīng)物
B. x+y=20
C. x的取值范圍一定是0≤x≤30
D. 反應(yīng)生成c與d的質(zhì)量比為2∶1
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