根據(jù)要求填寫下列空白:
(1)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的單質(zhì)的名稱是
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>;
(2)圖是元素周期表中的一格,左上角的數(shù)字“1”表示的意義是
氫元素的原子序數(shù)為1
氫元素的原子序數(shù)為1
.
(3)根據(jù)表格,填寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或名稱或反應(yīng)表達(dá)式:
名稱 |
|
2個(gè)氫原子 |
一個(gè)氧離子 |
紅磷在氧氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式 |
化學(xué)符號(hào) |
5O2 |
|
|
|
分析:(1)根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析判斷.
(2)根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格信息可知元素的原子序數(shù).
(3)根據(jù)在化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),進(jìn)行解答;
根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);進(jìn)行解答;
據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;進(jìn)行解答;
根據(jù)書寫化學(xué)方程式的步驟:寫配注等,寫出反應(yīng)方程式.
解答:解:(1)空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%,因此空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的單質(zhì)是氮?dú)猓?br />(2)左上角的數(shù)字“1”表示的意義是氫元素的原子序數(shù)為1;
(3)根據(jù)在化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),因此5O
2表示5個(gè)氧分子;
根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),因此兩個(gè)氫原子可表示為2H;
據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.一個(gè)氧離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷,可表示為O
2-;
紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O
2 2P
2O
5.
故答案為:(1)氮?dú)猓?br />(2)氫元素的原子序數(shù)為1;
(3)
名稱 |
5個(gè)氧分子 |
|
|
|
化學(xué)符號(hào) |
|
2H |
O2- |
4P+5O2 2P2O5 |
點(diǎn)評(píng):本題很簡(jiǎn)單,熟記空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)、掌握對(duì)元素周期表的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用以及化學(xué)用語(yǔ)的書寫等是解答此類題的關(guān)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
將氯氣用導(dǎo)管通入較濃的NaOH和H
2O
2的混合液中,在導(dǎo)管口與混合液的接觸處有閃爍的紅光出現(xiàn).這是因?yàn)橥夂蠡旌弦褐挟a(chǎn)生的ClO
-被H
2O
2還原,發(fā)生激烈反應(yīng),產(chǎn)生能量較高的氧分子,他立即轉(zhuǎn)變?yōu)槠胀ㄑ醴肿樱瑢⒍嘤嗟哪芰恳约t光放出.進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),所用的儀器及導(dǎo)管如圖.
編號(hào) |
① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
⑥ |
儀器及導(dǎo)管 |
|
|
|
(一個(gè)) |
(一個(gè)) |
橡皮管 |
根據(jù)要求填寫下列空白:
(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱二氧化錳和濃鹽酸的混合物制取氯氣,組裝氯氣發(fā)生器時(shí),應(yīng)選用的儀器及導(dǎo)管(填寫圖中編號(hào))是
.
(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中,按氣流方向從左到右的順序,氣體流經(jīng)的各儀器及導(dǎo)管的編號(hào)依次是
.
(3)儀器①的橡皮塞上應(yīng)有一個(gè)孔,原因是
.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),儀器①中除觀察到紅光外還有
現(xiàn)象.
(5)實(shí)驗(yàn)需用約10%H
2O
2溶液100毫升,現(xiàn)用市售30%(密度近似為1g/cm
3)H
2O
2來(lái)配制,其具體配制方法是
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:閱讀理解
仔細(xì)閱讀下列所給的材料,回答問題
①純凈的氮?dú)馐菦]有顏色、沒有氣味的氣體;
②在放電條件下,氮?dú)飧鯕饽苤苯踊仙蔁o(wú)色的一氧化氮?dú)怏w;
③一氧化氮在常溫下跟空氣中的氧氣化合,生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w;
④二氧化氮有毒,易溶于水,它與水反應(yīng)生成 硝酸和一氧化氮;
⑤生成的硝酸隨雨水流到大地上,同土壤中的礦物相互作用,形成可溶性的物質(zhì):硝酸鹽(可促進(jìn)作物的生長(zhǎng)).
根據(jù)要求填寫下列空白:
(1)短文中描寫氮?dú)馕锢硇再|(zhì)的句子是
;(填序號(hào))
(2)短文中描寫氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的句子是
;(填序號(hào))
(3)寫出二氧化氮與水反應(yīng)的文字表達(dá)式
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:專項(xiàng)題
題型:實(shí)驗(yàn)題
將氯氣用導(dǎo)管通入較濃的NaOH和H2O2的混合液中,在導(dǎo)管口與混合液的接觸處有閃爍的紅光出現(xiàn).這是因?yàn)橥夂蠡旌弦褐挟a(chǎn)生的ClO﹣被H2O2還原,發(fā)生激烈反應(yīng),產(chǎn)生能量較高的氧分子,他立即轉(zhuǎn)變?yōu)槠胀ㄑ醴肿,將多余的能量以紅光放出. 進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),所用的儀器及導(dǎo)管如下圖.根據(jù)要求填寫下列空白.
(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱二氧化錳和濃鹽酸的混合物制取氯氣,組裝氯氣發(fā)生器時(shí),應(yīng)選用的儀器及導(dǎo)管(填寫圖中編號(hào))是 _________ .
(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中,按氣流方向從左到右的順序,氣體流經(jīng)的各儀器及導(dǎo)管的編號(hào)依次是 _________ .
(3)儀器①的橡皮塞上應(yīng)有個(gè)孔,原因是 _________ .
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),儀器①中除觀察到紅光外還有 _________ 現(xiàn)象.
(5)實(shí)驗(yàn)需用約10%H2O2溶液100毫升,現(xiàn)用市售30%(密度近似為1g/cm3)H2O2來(lái)配制,其具體配制方法是 ________
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:2006年第十六屆“天原杯”全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽(黑龍江賽區(qū))初賽試卷(解析版)
題型:解答題
將氯氣用導(dǎo)管通入較濃的NaOH和H
2O
2的混合液中,在導(dǎo)管口與混合液的接觸處有閃爍的紅光出現(xiàn).這是因?yàn)橥夂蠡旌弦褐挟a(chǎn)生的ClO
-被H
2O
2還原,發(fā)生激烈反應(yīng),產(chǎn)生能量較高的氧分子,他立即轉(zhuǎn)變?yōu)槠胀ㄑ醴肿樱瑢⒍嘤嗟哪芰恳约t光放出.進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),所用的儀器及導(dǎo)管如圖.
編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
儀器及導(dǎo)管 | | | | (一個(gè)) | (一個(gè)) | 橡皮管 |
根據(jù)要求填寫下列空白:
(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱二氧化錳和濃鹽酸的混合物制取氯氣,組裝氯氣發(fā)生器時(shí),應(yīng)選用的儀器及導(dǎo)管(填寫圖中編號(hào))是______.
(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中,按氣流方向從左到右的順序,氣體流經(jīng)的各儀器及導(dǎo)管的編號(hào)依次是______.
(3)儀器①的橡皮塞上應(yīng)有一個(gè)孔,原因是______.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),儀器①中除觀察到紅光外還有______現(xiàn)象.
(5)實(shí)驗(yàn)需用約10%H
2O
2溶液100毫升,現(xiàn)用市售30%(密度近似為1g/cm
3)H
2O
2來(lái)配制,其具體配制方法是______.
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