【題目】空氣中氧氣含量測定再認(rèn)識.
(1)【你知道嗎】通過實驗(圖1)測定了空氣組成的科學(xué)家是 .
A.門捷列夫
B.達(dá)爾文
C.拉瓦錫
D.牛頓
(2)【實驗回顧】實驗室常用圖2所示的方法測定空氣中氧氣的含量,寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式 . 為保證測定結(jié)果,實驗中所取紅磷必須 .
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)利用圖2裝置進(jìn)行實驗時,在集氣瓶外點燃紅磷,一方面會造成空氣污染,另一方面伸進(jìn)集氣瓶速度慢了會影響測定結(jié)果.他們查閱資料發(fā)現(xiàn)白磷40℃即可燃燒,燃燒產(chǎn)物與紅磷相同,于是改進(jìn)裝置(圖3)重新探究.
(3)【實驗探究】先在容積為200.0mL的集氣瓶里裝進(jìn)50.0mL的水,再在量筒內(nèi)裝入100.0mL的水,然后按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃.
①集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的水,在實驗過程中除了能夠加快集氣瓶冷卻,還起到作用.(寫出一種即可)
②如果白磷停止燃燒時立即記錄量筒內(nèi)剩余水的體積,則會導(dǎo)致測定結(jié)果(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
③如果實驗結(jié)束時量筒內(nèi)剩余水的體積是73.0mL,則測得的空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為 . (用百分?jǐn)?shù)表示)
(4)【拓展延伸】圖4所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來.圖5、圖6是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)﹣時間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶內(nèi)初始?xì)鈮海琾和p′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓).
①寫出木炭燃燒的化學(xué)方程式 . 該實驗中能否利用
木炭燃燒測定空氣中氧氣含量,并說明理由 .
②從微觀角度解釋圖5中反應(yīng)開始時集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的原因是 .
(5)【交流反思】小明提出能否用鐵絲代替上述實驗中的紅磷測定空氣中氧氣含量,同學(xué)們一致反對,理由是鐵絲在空氣中不能燃燒.寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式 .
【答案】
(1)C
(2)4P+5O2 2P2O5;足量
(3)吸收五氧化二磷;偏。18%
(4)C+O2 CO2;不能,是因為木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w;反應(yīng)放熱,導(dǎo)致集氣瓶中的微粒之間的間隔變大
(5)3Fe+2O2 Fe3O4
【解析】解:通過實驗(圖1)測定了空氣組成的科學(xué)家是拉瓦錫.
故填:C.
【實驗回顧】
紅磷燃燒的化學(xué)方程式為:4P+5O2 2P2O5 , 為了保證測定結(jié)果,實驗中所取紅磷必須足量.
故填:4P+5O2 2P2O5;足量.
【實驗探究】集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的水,在實驗過程中除了能夠加快集氣瓶冷卻,還起到吸收五氧化二磷的作用.故填:吸收五氧化二磷.如果白磷停止燃燒時立即記錄量筒內(nèi)剩余水的體積,由于溫度過高而導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水偏少,從而導(dǎo)致測定結(jié)果偏。侍睿浩。绻麑嶒灲Y(jié)束時量筒內(nèi)剩余水的體積是73.0mL,則測得的空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為: ×100%=18%,故填:18%.
【拓展延伸】木炭燃燒的化學(xué)方程式為:C+O2 CO2;
該實驗中不能用木炭燃燒測定空氣中氧氣含量,這是因為木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,會導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶.故填:C+O2 CO2;不能,是因為木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w.圖5中反應(yīng)開始時集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的原因是反應(yīng)放熱,導(dǎo)致集氣瓶中的微粒之間的間隔變大,從而導(dǎo)致壓強(qiáng)增大.故填:反應(yīng)放熱,導(dǎo)致集氣瓶中的微粒之間的間隔變大.
【交流反思】鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2 Fe3O4 . 故填:3Fe+2O2 Fe3O4 .
通過實驗(圖1)測定了空氣組成的科學(xué)家是拉瓦錫;
【實驗回顧】紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷;
【實驗探究】五氧化二磷易溶于水;根據(jù)提供的數(shù)據(jù)可以計算空氣中氧氣的含量;
【拓展延伸】碳燃燒生成二氧化碳?xì)怏w;鐵在空氣中不能燃燒,在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖,回答有關(guān)問題.
(1)最易失去電子的粒子是;(填字母,下同)
(2)上述粒子中屬于同種元素的粒子是;
(3)與B的化學(xué)性質(zhì)最相似的粒子是;
(4)表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是;
(5)F屬于陰離子,它的離子符號 .
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【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( )
A.氧氣用于氣焊
B.硫酸用于處理堿性廢液
C.干冰用作冷凍劑
D.氬氣常用作保護(hù)氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有①金剛石、②氯化鈉、③稀鹽酸、④熟石灰、⑤小蘇打、⑥一氧化碳,從中選擇恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)序號填空:
(1)用于冶煉金屬;
(2)用于治療胃酸過多的藥劑;
(3)用來改良酸性土壤。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面對人類所面臨的環(huán)境問題描述不正確的是( )
A.造成霧霾的主要原因——風(fēng)力發(fā)電
B.造成酸雨的主要物質(zhì)——二氧化硫和二氧化氮
C.造成溫室效應(yīng)的重要物質(zhì)——二氧化碳
D.造成“白色污染”的主要原因——廢棄塑料難降解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列生活中的變化屬于化學(xué)變化的是( )
A.用食醋除去水壺中的水垢
B.玻璃窗破裂
C.自來水通過蒸餾變成可飲用的瓶裝水
D.用活性炭除去冰箱中的異味
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【題目】認(rèn)真分析如圖回答有關(guān)問題:
(1)圖A為鈣元素在元素周期表中的部分信息,由此可知鈣元素為(填“金屬”、“非金屬”)元素
(2)圖B為鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖,分析后回答:
①x的數(shù)值為
②鈣原子在化學(xué)反應(yīng)中容易電子,這一性質(zhì)與C,D中的相似,
(3)D所表示的粒子符號是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水分子的敘述中正確的是( )
A.固態(tài)時水分子是靜止不動的
B.保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子
C.水由液態(tài)變成氣態(tài)時水分子質(zhì)量變小
D.水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的
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