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13.水是一種重要的資源.

(1)電解水實驗揭示了水的組成,如圖1實驗中得到氧氣的試管是2(填“1”或“2”);
(2)自來水廠凈水過程中常用到明礬,其作用是吸附懸浮雜質,加速沉降;欲除去水中不溶性雜質,需進行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流;
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題.圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖.
①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是AB(填字母序號).
A.分子質量    B.分子種類    C.分子間隔
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質量分數(shù)會變大(填“變大”、“變小”或“不變”).

分析 (1)根據電解水試驗的現(xiàn)象和結論分析回答;
(2)根據明礬色特性、玻璃棒的應用分析回答
(3)①根據水蒸氣的過程中,沒有新物質生成,屬于物理變化,進行分析解答.
②海水暴曬一段時間后,水分蒸發(fā),則溶液中溶質質量不變,溶劑的質量減少,進行分析解答.

解答 解:(1)由電解水實驗圖1可知,實驗中得到氧氣的試管是2;
(2)由于明礬溶于水生成的膠裝具有吸附性,自來水廠凈水過程中常用到明礬,其作用是吸附懸浮雜質,加速沉降;欲除去水中不溶性雜質,需進行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流;
(3)①變成水蒸氣的過程中,沒有新物質生成,屬于物理變化,水分子本身沒有改變,只是水分子間的間隔發(fā)生改變.
②裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,水分蒸發(fā),則溶液中溶質質量不變,溶劑的質量減少,則剩余海水中氯化鈉的質量分數(shù)會變大.
故答案為:(1)2;(2)吸附懸浮雜質,加速沉降,引流;(3)①AB變大.②變大.

點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質、海水暴曬一段時間后溶液組成的改變是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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5.對鈉原子和鈉離子的敘述錯誤的是(  )
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.某學習小組探究氫氧化鈣溶液的化學性質,并作了延伸探究.
探究一:甲同學設計了如下實驗方案,請你幫助完成實驗報告.
方案(1)(2)(3)
實驗操作
現(xiàn)象


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結論或解釋氫氧化鈣溶液能使石蕊等酸堿指示劑變色氫氧化鈣溶液能與某些非金屬氧化物反應生成鹽和水、二氧化硫與澄清石灰水反應的化學方程式是
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【提出問題】實驗方案(3)褪色后溶液中的溶質是什么?
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探究二:
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【反思討論】
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3.在反應A+3B═2C+3D中,A和B的相對分子質量之比為9:11,已知3.6gA與一定質量B恰好完全反應,生成10.2gD,則在此反應中生成C的質量為(  )
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