【題目】考慮物質(zhì)用途時(shí)，要綜合考慮物質(zhì)如下圖所示的各種因素。下列物質(zhì)的用途除了考慮物質(zhì)的性質(zhì)外，還要考慮到資源和物質(zhì)價(jià)格的是( )

A. 錘子用鐵制而不用鉛制 B. 用銅做導(dǎo)線(xiàn)而不用銀做

C. 保險(xiǎn)絲不能用鐵絲來(lái)代替 D. 炊具用鐵制品而不用鋁制品

【答案】B

【解析】A、因?yàn)殍F硬度比鉛大，且鉛有毒，所以錘子用鐵制而不用鉛制，不符合題意；B、銀的導(dǎo)電性比銅好，但電線(xiàn)一般不用銀制而用銅制，這是因?yàn)殂y的價(jià)格比銅的價(jià)格高。符合題意。C、因?yàn)殍F絲的電阻小、熔點(diǎn)高，在電流過(guò)大時(shí)，產(chǎn)生的熱量不容易達(dá)到熔點(diǎn)，因此不會(huì)熔斷，起不到保險(xiǎn)的作用，不符合題意。D、人體內(nèi)鋁元素?cái)z入量過(guò)多易患老年癡呆癥；鐵元素是人體健康所必需的微量元素之一，通常不易出現(xiàn)攝入量過(guò)高的負(fù)面影響，不符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列溶液中溶劑不是水的是（ ）

A.石灰水B.碘酒C.醫(yī)用酒精D.硫酸溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用_________ 發(fā)生裝置（填字母標(biāo)號(hào)），寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________；若要用C裝置收集氧氣，如何檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)？____________________________________________________。

（2）該反應(yīng)中的二氧化錳可以重復(fù)使用，理由是___________________________________。

（3）甲烷(CH4)是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____（填裝置編號(hào)），若將F裝置內(nèi)裝滿(mǎn)水用來(lái)收集甲烷，則甲烷應(yīng)從______ （填“a”或“b”）進(jìn)入F中。請(qǐng)寫(xiě)出甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】選擇相應(yīng)物質(zhì)用名稱(chēng)填空:活性炭、石墨、氧氣、金剛石。

（1）能供給呼吸的氣體是________________；

（2）能用來(lái)制作干電池電極的是__________________；

（3）天然存在最硬的物質(zhì)是_____________________；

（4）可用來(lái)填充防毒面具的是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣：
（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a；b；
（2）若用B裝置來(lái)制取氧氣，長(zhǎng)頸漏斗添加藥品的名稱(chēng)是 ， 與B裝置做比較，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是；
（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，文字或化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為；
（4）可以用D裝置收集氧氣的原因是,若要用G裝置收集較純凈的氧氣，可先在G裝置中裝滿(mǎn)水，應(yīng)從口進(jìn)入（填“c”或“d”）；
（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。若制取并收集氨氣，應(yīng)該從上圖A-E中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是 ， 若改用G裝置收集氨氣，則應(yīng)從口進(jìn)（填“c”或“d”）；
（6）某學(xué)生學(xué)習(xí)了雙氧水制氧氣的實(shí)驗(yàn)后，想起自己家里也有一瓶消毒用雙氧水，由于標(biāo)簽已部分受損無(wú)法判斷其是否變質(zhì)，所以他進(jìn)行了如右圖所示的研究。放入二氧化錳的作用是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人們的日常生活離不開(kāi)金屬，高科技新材料的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用也需要金屬。

(1)地殼中含量最高的金屬元素是____。

(2)根據(jù)上圖中金屬應(yīng)用實(shí)例推斷，金屬具有的物理性質(zhì)有___________________________________

(3)請(qǐng)根據(jù)下表信息回答：

物理性質(zhì)

物理性質(zhì)比較

導(dǎo)電性(以銀的導(dǎo)電性為100作標(biāo)準(zhǔn))

銀

銅

金

鐵

鉛

100

99

74

17

7.9

密度/(g·cm－3)

金

鉛

銀

銅

鐵

19.3

11.3

10.5

8.92

7.86

熔點(diǎn)/ ℃

鎢

鐵

銅

銀

錫

3410

1535

1083

962

232

硬度(以金剛石的硬度為10作標(biāo)準(zhǔn))

鉻

鐵

銀

銅

鉛

9

4～5

2.5～4

2.5～3

1.5

①菜刀用鐵做而不用鉛做的主要原因是___________________________；

②表中導(dǎo)電性最強(qiáng)的金屬是____，導(dǎo)線(xiàn)不用銀而用銅的主要原因是________________________；

③如果你的家里有一塊鐵和一塊鉛，要想往墻上釘釘子，你選擇____，因?yàn)?/span>__________________；

④漁民的捕魚(yú)網(wǎng)墜一般是用鉛制成，不用密度更大的金作網(wǎng)墜主要是考慮_______________因素。

⑤綜合上述，我們?cè)诶梦镔|(zhì)的用途時(shí)，應(yīng)該從物質(zhì)哪些方面的因素來(lái)考慮？_______________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氖元素的相對(duì)原子質(zhì)量是

A.20 gB.20C.1/12D.3.34×10-6kg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示：

（1）氖氣_________；

（2）水銀_________；

（3）2個(gè)二氧化硫分子______；

（4）Fe2+中“2+”的含義_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是

A.氧氣在低溫高壓時(shí)能變成無(wú)色液體

B.物質(zhì)在氧氣中燃燒都發(fā)生化合反應(yīng)

C.煉鋼中可以使用純氧作為燃料

D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

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