我國科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”染料,制成一種試紙,用于檢測食物中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法錯誤的是( )

A. 二氧化鈦中的化合價為+4 B. 萘胺中,碳、氫、氮的原子個數(shù)比為10:9:1

C. 該試紙是一種新的純凈物 D. 萘胺的相對分子質(zhì)量為143

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省五蓮縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖標中,表示“禁止吸煙”的是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:海南省縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

透過現(xiàn)象看本質(zhì)。生活中的一些常見現(xiàn)象,可以說明空氣中含有哪些成分?

(1)巧克力放在空氣中一段時間后,會慢慢“融化”。_____________;

(2)石灰水露置在空氣中一段時間后,表面會形成一層白色薄膜。_____________;

(3)白紙放在空氣中一段時間后,會泛黃。_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省滁州市定遠縣2019屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計算題

化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫質(zhì)量分數(shù)。稱量68g過氧化氫溶液和0.1g二氧化錳進行實驗,反應(yīng)前后質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如圖。計算:

(1).制得氧氣的質(zhì)量是______g。

(2).參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量____(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省滁州市定遠縣2019屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

邏輯推理是學(xué)好化學(xué)的重要思維方法,下面是從小明同學(xué)學(xué)習(xí)筆記中摘錄出來的一些推理,你認為正確的一句是( )

A. 當(dāng)元素原子的最外層電子數(shù)達到8個電子時,元素的性質(zhì)比較穩(wěn)定,氖原子核外最外層電子數(shù)為8,所以氖氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定

B. 由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成

C. 氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物

D. 單質(zhì)是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省滁州市來安縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史。教材用如圖Ⅰ實驗介紹這一知識。

(1).木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

(2).酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩,其作用是______。

(3).固定試管時,試管口要略向下傾斜,其目的是______。

(4).圖Ⅰ與教材中的裝置還是略作了改進,實驗結(jié)束時,可先用彈簧夾夾緊橡皮管,再熄滅酒精燈,這樣做的目的除了防止石灰水倒吸入熱的試管,使試管炸裂外,還可以防止______。

(5).為了提高成功率,某研究小組設(shè)計如圖Ⅱ方案進行實驗。

(實驗研究)

分別稱取2g木炭與混合物,按每種比例重復(fù)實驗3次。實驗記錄如下表:

總質(zhì)量相同(2g)但木炭與比例不同的實驗對比表

比例

1:6

1:7

1:8

1:9

1:10~1:11

1:12

1:13

加熱時間

實驗現(xiàn)象

紅熱,產(chǎn)生大量氣泡,石灰水變渾濁

偶爾紅熱,氣泡較少

實驗結(jié)果

表層銅球較大,出現(xiàn)未完全反應(yīng)的黑色木炭粉末,且木炭含量越高黑色粉末越多

反應(yīng)較完全,生成亮紅色網(wǎng)狀銅塊

部分生成

主要產(chǎn)物是

由實驗數(shù)據(jù)分析,除溫度外,影響實驗的因素是______;

從產(chǎn)物分析,該反應(yīng)混合物的最佳比例范圍是______。

(裝置改進)

穩(wěn)定的高溫是本實驗成功的關(guān)鍵因素之一,實驗裝置也會影響加熱的效率。圖Ⅱ裝置將臥式裝置改為直立式裝置。實驗時,將反應(yīng)混合物夯實于試管底部,調(diào)節(jié)酒精燈使外焰完全包圍試管的下部。你認為該設(shè)計是否更好?______(填“是”或“否”);理由是______。

(交流討論)

由于試管中有空氣,實驗時應(yīng)注意:

①混合物需進行預(yù)熱,除了使試管受熱均勻外,另外的目的是______。

②從理論上講,并不能把石灰水變渾濁作為木炭跟開始反應(yīng)的充分證據(jù)。其理由是______。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省滁州市來安縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是( )

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 1個分子中有4個原子

C. 反應(yīng)物分子的個數(shù)比為1:2

D. 反應(yīng)前后元素化合價均不改變

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市東阿縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)用語表示:

(1)氮氣_____________ (2)2個鎂離子__________

(3)五個過氧化氫分子__________ (4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒________

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省曲靖市2019屆九年級(第一次)復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測化學(xué)試卷 題型:實驗題

(l)下圖為木炭還原氧化銅的實驗裝置;卮鹣铝袉栴}:

①酒精燈火焰上罩金屬網(wǎng)罩的作用______________________。

②剛開始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水沒變渾油,原因是______________________。

③裝置①中的現(xiàn)象是______________________。

④反應(yīng)結(jié)束時,應(yīng)先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈,原因是______________________。

(2)已知:CO2和SO2既有相似性,又有差異性

實驗一:水槽中滴入紫色石蕊,將收集滿兩種氣體的試管同時倒立于其中,片刻后實驗現(xiàn)象如圖所示,說明相同條件下的溶解性:SO2___________CO2(填“>”或“<”),試管內(nèi)溶液變成___________色。

實驗二:已知鎂條在CO2中劇烈燃燒的化學(xué)方程式為2Mg+CO22MgO+C,鎂條在過量的SO2中的燃燒與之類似,試推測鎂條在過量的SO2中燃燒的產(chǎn)物是:__________。

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