實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請回答:

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①
 
,②
 
;
(2)若某氣體只能用D裝置收集,該氣體必須具備的性質(zhì)是
 
、
 

(3)小蘭選用C裝置制取二氧化碳,裝置B也可以用來制取該氣體,比較B、C兩個(gè)裝置,B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是
 
;
(4)小強(qiáng)選用A裝置,用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,用F收集O2,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅,其原因可能是
 
,若用G裝置收集并測量制得氧氣的體積,需在瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從
 
(填“a”或“b”)端導(dǎo)管通入.
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)從由儀器的圖和用途去分析解答;
(2)從氣體只能用向下排空氣法收集去分析解答;
(3)從比較B、C兩個(gè)裝置,B裝置有一個(gè)特別不同的地方是:在B中有一個(gè)帶孔的塑料板,分析塑料板的作用去分析解答;
(4)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣中棉花團(tuán)的作用去分析;從測量制得氧氣的體積的原理去分析解答.
解答:解:(1)由儀器的圖和用途可知:①為酒精燈,②為集氣瓶;故答案為:酒精燈   集氣瓶;
(2)D裝置是向下排空氣法收集氣體,當(dāng)密度比空氣小的氣體可用此法收集,如果氣體不易溶于水,也可以用排水法收集;由于題目中指出:“只能用D裝置收集”,說明這種氣體的密度比空氣小,且溶于水;故答案為:密度比空氣小    溶于水;
(3)比較B、C兩個(gè)裝置,B裝置有一個(gè)特別不同的地方是:在B中有一個(gè)帶孔的塑料板,制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),把大理石放在塑料板的上方,稀鹽酸在試管里,當(dāng)大理石和稀鹽酸接觸時(shí),產(chǎn)生二氧化碳,當(dāng)不需要二氧化碳時(shí),可用彈簧夾夾住膠皮管,這時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w導(dǎo)不出去,會使試管內(nèi)氣壓變大,把液體壓到長頸漏斗里,液體與大理石分離,反應(yīng)停止;當(dāng)需要時(shí),打開彈簧夾,長頸漏斗內(nèi)的液體在重力作用下,下降,與大理石接觸,反應(yīng)開始.因此B裝置與C裝置相比最大的優(yōu)點(diǎn)是:;
故答案為:控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生,隨時(shí)停止;
(4)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,用F收集O2,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅,說明水槽中有了高錳酸鉀,說明高錳酸鉀粉末隨著氧氣流進(jìn)入了水槽,說明在試管口沒放棉花團(tuán);若用G裝置收集并測量制得氧氣的體積,需在瓶內(nèi)先裝滿水,通過測量水的體積來確定氧氣的體積,氧氣應(yīng)從b導(dǎo)管通入,這樣在氣體的壓力下,集氣瓶內(nèi)的水被壓出,當(dāng)水被排干凈時(shí),說明氣已收集滿,同時(shí)通過測量被排出的水的體積可知生成氧氣的體積;故答案為:b.
點(diǎn)評:要熟悉“萬用瓶”(G裝置)的各個(gè)用途和原理.
練習(xí)冊系列答案
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人體攝入鋅不足會引起多種疾病,缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補(bǔ)鋅.已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式C12H22O14Zn,下列的說法不正確的是( 。
A、葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為455
B、葡萄糖酸鋅中碳元素和氫元素的最簡質(zhì)量比為6:11
C、葡萄糖酸鋅是由碳、氫、氧、鋅四種元素組成的
D、葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是14.3%(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置和藥品制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì),請回答以下問題:
(1)在裝置A中利用了多孔隔板,與不用多孔隔板相比其優(yōu)點(diǎn)是
 

(2)反應(yīng)一段時(shí)間后,小組同學(xué)觀察到B中紫色石蕊溶液變成紅色,C中澄清石灰水沒有變渾濁.使紫色石蕊溶液變成紅色的物質(zhì)有
 
,B中可能發(fā)生反應(yīng)的方程式為
 
.C中澄清石灰水沒有變渾濁的原因是
 

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某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖的裝置測定空氣中氧氣的含量,請回答下列問題:
(1)裝置中電熱棒的作用是
 

(2)足量紅磷充分燃燒后冷卻至室溫,打開止水夾,觀察到水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,水進(jìn)入集氣瓶其原因是
 
.進(jìn)入集氣瓶的水約為集氣瓶容積的五分之一,由此你得出的結(jié)論是
 

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用以下裝置進(jìn)行氣體的實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn).

(1)選擇裝置A用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,化學(xué)方程式為
 
,用排水法收集氧氣的依據(jù)是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
,長頸漏斗末端位于液面下的原因是
 

(3)將二氧化碳通入裝置C中,紫色石蕊溶液變紅的原因用化學(xué)方程式表示為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A~F六種物質(zhì),已知A、B、C是常見的酸、堿、鹽,B常用于改良酸性土壤,A的濃溶液稀釋時(shí)會釋放出大量的熱,E、F為常見的單質(zhì),F(xiàn)元素在地殼中的含量僅次于鋁,D是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w(圖中“-”表示兩端的物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)存在轉(zhuǎn)化關(guān)系).
(1)寫出A的一種用途:
 
,寫出D的化學(xué)式:
 
;
(2)E、F中由原子構(gòu)成的是
 
;
(3)圖中發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;
(4)圖中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn).
(1)
 
、石油和天然氣通常稱為化石燃料.
(2)下列關(guān)于石油的敘述中不正確的是
 
(填字母)
A.將石油分餾可得到多種產(chǎn)品
B.石油是一種化工產(chǎn)品
C.可利用石油產(chǎn)品發(fā)電
D.石油是一種混合物
(3)天然氣是濱海新區(qū)家庭的主要生活燃料,為防止因天然氣泄漏造成危險(xiǎn),可在家中安裝報(bào)警器,在甲、乙兩圖中,安裝位置正確的是
 
;寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式
 

(4)在人們擔(dān)心化石能源將被耗盡的時(shí)候,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了埋于海底將來可能會替代化石燃料的新能源是
 

(5)某住宅因燃?xì)庑孤┮鸹馂?zāi),為迅速控制火勢,消防員用高壓水槍滅火,根據(jù)滅火原理,分析水在滅火中的主要作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鑒別空氣、O2、CO2三種氣體,簡單可行的方法是( 。
A、將氣體分別通入澄清石灰水
B、將氣體分別通入石蕊溶液
C、試驗(yàn)三種氣體在水中溶解性
D、用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)

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上海是我國最早建成磁懸浮鐵路的城市,磁懸浮的核心技術(shù)是對超導(dǎo)體反磁性高溫超導(dǎo)物質(zhì)(Y2Ba4Cu6O13)的利用,已知該物質(zhì)是以YmOn,BaCO3和CuO為原料,經(jīng)研磨燒結(jié)而成,(此過程中所有元素的化合價(jià)均不變),則YmOn的化學(xué)式是
 
;制備高溫超導(dǎo)物質(zhì)的化學(xué)方程式是
 

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