(2006?眉山)思奇同學(xué)在媽媽買回的某食品包裝內(nèi)發(fā)現(xiàn)有一包白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請勿食用”.思奇同學(xué)隨手將小紙袋放在窗臺上,過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B.思奇同學(xué)請你和同學(xué)們一起對塊狀固體B進(jìn)行探究.
(1)猜想一:塊狀固體B中除氧化鈣外,還可能有
氫氧化鈣,碳酸鈣
氫氧化鈣,碳酸鈣
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(2)猜想二:塊狀固體B溶于水可能有
放熱
放熱
現(xiàn)象,(填“放熱”或“吸熱”).請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一猜想
取適量塊狀固體B放入小燒杯中,加入少量水,用玻璃棒攪拌,然后用溫度計(jì)測量溶液溫度變化
取適量塊狀固體B放入小燒杯中,加入少量水,用玻璃棒攪拌,然后用溫度計(jì)測量溶液溫度變化
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(3)取塊狀固體B加入盛有一定量水的試管內(nèi),振蕩、靜置、過濾,得到少量白色固體C.就白色固體C同學(xué)們展開了熱烈討價(jià),一起猜想.思奇同學(xué)認(rèn)為白色固體C可能是氫氧化鈣,小聰同學(xué)認(rèn)為白色固體C可能是碳酸鈣;你認(rèn)為白色固體C還可能是
氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物
氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物

(4)請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想(填下表)

①實(shí)驗(yàn)方案:
將所得的固體C放入試管中,加入少量的水震蕩,再向其中加入酚酞試液
將所得的固體C放入試管中,加入少量的水震蕩,再向其中加入酚酞試液

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論:
若溶液變紅,則白色固體C中含有Ca(OH)2,若溶液不變色,則白色固體C中不含有Ca(OH)2
若溶液變紅,則白色固體C中含有Ca(OH)2,若溶液不變色,則白色固體C中不含有Ca(OH)2
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②實(shí)驗(yàn)方案:
再向試管中滴入稀鹽酸
再向試管中滴入稀鹽酸

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論:
若有氣體產(chǎn)生,則白色固體C中含有CaCO3,若無氣體產(chǎn)生,則白色固體C中不含CaCO3
若有氣體產(chǎn)生,則白色固體C中含有CaCO3,若無氣體產(chǎn)生,則白色固體C中不含CaCO3
分析:(1)生石灰在空氣中易吸水變成氫氧化鈣,氫氧化鈣又易與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣.則此固體中可能含有氫氧化鈣與碳酸鈣;
(2)根據(jù)氧化鈣溶于水會放熱來分析;
(3)生石灰在水中會變成氫氧化鈣,氫氧化鈣又易與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,由于氫氧化鈣是微溶物,量多時(shí)也會以沉淀的形式存在;
(4)根據(jù)氫氧化鈣是堿能使無色酚酞變紅,碳酸鈣是碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w.
解答:解:(1)生石灰在空氣中易吸吸收空氣中的水蒸汽變成氫氧化鈣,氫氧化鈣又易與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣.則此固體中可能含有氫氧化鈣與碳酸鈣.
故答案為:氫氧化鈣,碳酸鈣
(2)白色粉末中可能含有未反應(yīng)完全的氧化鈣,由于氧化鈣溶于水會放熱,則此固體溶于水后會放出熱量;驗(yàn)證方法為:取適量塊狀固體B放入小燒杯中,加入少量水,用玻璃棒攪拌,然后用溫度計(jì)測量溶液溫度變化;
故答案為:放熱;取適量塊狀固體B放入小燒杯中,加入少量水,用玻璃棒攪拌,然后用溫度計(jì)測量溶液溫度變化.
(3)部分生石灰在空氣中會與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣又易與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,由于氫氧化鈣是微溶物,量多時(shí)也會以沉淀的形式存在,故生成的白色沉淀也可能是兩者的混合物.
故答案為:Ca(OH)2和CaCO3的混合物
(4)根據(jù)氫氧化鈣是堿能使無色酚酞變紅,碳酸鈣是碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行解答:
①將少量樣品放入燒杯中,加入少量水,取上層清液滴加酚酞試液,若溶液變紅,說明含有Ca(OH)2,若溶液不變色,則白色固體C中不含有Ca(OH)2
②再向試管中滴入稀鹽酸,若有氣體產(chǎn)生,則白色固體C中含有CaCO3,若無氣體產(chǎn)生,則白色固體C中不含CaCO3
點(diǎn)評:此題是一道實(shí)驗(yàn)猜想題,解決的重點(diǎn)是把握生石灰與水的反應(yīng)以及氫氧化鈣與二氧化碳的反應(yīng),屬基礎(chǔ)性知識考查題.
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