如圖中的A→E分別代表初中化學中的常見物質(zhì)。已知:A、C兩物質(zhì)組成元素相同,E是相同條件下最輕的氣體(圖中部分反應條件未標出)。請回答下列問題:
(1)寫出下列反應的化學方程式:
①_____;②_____;
(2)在反應①中B物質(zhì)的作用是_____。
科目:初中化學 來源:山東省菏澤市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:填空題
化學與生活息息相關。
在農(nóng)村常用井水作生活用水,加入______可檢驗井水是否為硬水。
廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是______。
A 不銹鋼炊具 B 橡膠手套 C 純棉圍裙
過多的二氧化碳會導致溫室效應增強,而綠色植物的光合作用卻能吸收二氧化碳。為減緩溫室效應,你的建議是 寫一條______。
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科目:初中化學 來源:貴州省遵義市匯川區(qū)2019屆九年級下學期中考第一次適應性考試化學試卷 題型:單選題
如圖是某種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明,下列說法正確的是
A. “碘鹽”屬于化合物
B. 人體缺“碘”是指缺碘分子
C. 根據(jù)標簽可預測或氯化鈉性質(zhì)不穩(wěn)定
D. 1kg該碘鹽中最多含的氯化鈉
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科目:初中化學 來源:四川省岳池縣2019屆九年級下學期第二次診斷考試化學試卷 題型:單選題
下列各組離子在水溶液中能大量共存的是( )
A. Na+、Ca2+、NO3-、Cl- B. H+、K+、CO32-、Cl-
C. H+、Na+、OH-、SO42- D. Fe3+、Na+、NO3-、OH-
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科目:初中化學 來源:四川省岳池縣2019屆九年級下學期第二次診斷考試化學試卷 題型:單選題
下面是中國古代四大發(fā)明的某一工藝流程或應用,其中屬于化學變化的是( )
A. 稻草搗爛(造紙) B. 煙花燃放(火藥) C. 活字排版(印刷) D. 航海導向(指南針)
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科目:初中化學 來源:湖北省黃岡市博達學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
氯氣(Cl2)是一種重要的化工原料。在實驗室,可利用二氧化錳(固體)與濃鹽酸(液體)加熱反應制取氯氣,反應化學方程式:MnO2+4HClMnCl2+Cl2+2X.下列說法正確的是( )
A. 該反應中,二氧化猛的作用是催化作用
B. 該反應前后,元素的化合價都沒有發(fā)生改變
C. X中所含元素的質(zhì)量比為1:8
D. 該實驗發(fā)生裝置與實驗室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置相同
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科目:初中化學 來源:云南省昭通市昭陽區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進行了大膽改進,設計如圖Ⅱ(選用容積為40mL試管作反應容器)實驗方案進行收到了良好的效果。請你對比分析圖1、圖Ⅱ?qū)嶒,回答下列有關問題
(1)圖1實驗中:紅磷在空氣中燃燒(如圖),該反應的文字或符號表達式為_____。
(2)圖Ⅱ?qū)嶒炛?/p>
①實驗前打開彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度處推至15mL刻度處然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明_____。
②圖Ⅱ?qū)嶒炄舸蜷_彈簧夾,用酒精燈加熱紅磷,從紅磷燃燒到熄滅冷卻的實驗過程中,注射器話塞將_____移動,最終約停止在_____mL刻度處。
(3)反思:小林同學利用圖I裝置測定空氣中氧氣的含量,若整個實驗過程中忘記夾彈簧夾,則最終液面上升的高度約_____(填“大于”或“小于”)瓶內(nèi)空氣體積的1/5。
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科目:初中化學 來源:云南省昭通市昭陽區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下圖是表示氣體粒子的示意圖,其中“●”和“〇”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學 來源:河北省廊坊市高碑店市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象或事實,用分子、原子的相關知識加以解釋,其中不正確的是( )
現(xiàn)象或事實 | 解釋 | |
A | 稀有氣體可作保護氣 | 構(gòu)成它們的原子達到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
B | 氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同 | 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同 |
C | 物質(zhì)熱脹冷縮 | 分子大小隨溫度改變而改變 |
D | 水通電分解 | 在化學變化中分子可以再分 |
A. A B. B C. C D. D
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