(2007?蘿崗區(qū)一模)(1)下列可用于驗(yàn)證銅、鐵、鋅三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱的一組藥品是 ______.(填序號(hào))
①Cu、Zn、FeSO4溶液             ②Cu、Fe、ZnSO4溶液     ③Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液    ④Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液
(2)只用一種試劑來鑒別下列各組物質(zhì)的溶液,請(qǐng)將所選試劑填在橫線上.
①NaOH、Na2CO3 ______,②HCl、BaCl2、NaCl ______.
【答案】分析:(1)驗(yàn)證銅、鐵、鋅三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,一般是利用金屬與酸反應(yīng)或金屬與鹽溶液的反應(yīng),通過金屬和酸是否反應(yīng)或劇烈程度判斷金屬的活動(dòng)性,或通過金屬是否能和鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性.
(2)只用一種試劑來鑒別,要求加入該試劑后得顯示幾種不同現(xiàn)象,然后根據(jù)物質(zhì)中所含的特殊離子判斷加入的試劑.
解答:解:(1)①Cu、Zn、FeSO4溶液,鋅與硫酸亞鐵反應(yīng),銅不能與硫酸亞鐵反應(yīng),所以正確.
②Cu、Fe、ZnSO4溶液,Cu、Fe均不能置換出ZnSO4中的鋅,無法判斷鐵、銅的金屬活動(dòng)性,所以錯(cuò)誤.
③Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液,Zn與FeSO4溶液、CuSO4溶液都反應(yīng),不能判斷鐵、銅的金屬活動(dòng)性,所以錯(cuò)誤.
 ④Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液,鐵與CuSO4溶液反應(yīng),與ZnSO4溶液不反應(yīng),能判斷三種金屬的活動(dòng)性順序,所以正確.
(2)①NaOH、Na2CO3 的區(qū)別在于前者含有氫氧根離子,后者含有碳酸根離子,可通過這兩種離子的鑒定來區(qū)分二者,如加入鹽酸溶液前者無氣泡放出,后者有氣泡放出;或加入氯化鋇溶液或氯化鈣溶液,前者無沉淀生成,后者有白色沉淀生成.
②HCl中含氫離子,BaCl2中含鋇離子,可用碳酸鈉溶液來鑒別,加入碳酸鈉溶液后,有氣泡放出的是HCl,有白色沉淀生成的是BaCl2,無明顯現(xiàn)象的是NaCl. 
故答案為:(1)①④;(2)①鹽酸溶液或氯化鋇溶液;②碳酸鈉溶液.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)是素質(zhì)教育的基本要求,是考查學(xué)生能力的主要題目類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)所在,在具體設(shè)計(jì)時(shí),要充分利用教材資源,對(duì)其原理透徹理解,學(xué)會(huì)信息遷移,既要模仿,又要注重創(chuàng)新,在評(píng)價(jià)時(shí)要注重比較的方法.
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(1)實(shí)驗(yàn)中將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,一會(huì)兒后,都熄滅了.原因是:______;
(2)甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅,理由是______,乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅,理由是______;
(3)本實(shí)驗(yàn)條件下,甲同學(xué)的猜想被證明是正確的,同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑.由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒的高樓房間中逃離,正確的方法是______;
A、用毛巾捂住鼻子B、成站立姿勢(shì)跑出C、沿墻角迅速爬向門外D、打開窗戶跳出.

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(1)實(shí)驗(yàn)中將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,一會(huì)兒后,都熄滅了.原因是:______;
(2)甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅,理由是______,乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅,理由是______;
(3)本實(shí)驗(yàn)條件下,甲同學(xué)的猜想被證明是正確的,同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑.由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒的高樓房間中逃離,正確的方法是______;
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