在化學(xué)方程式A+3B═2R中，已知A和B的相對(duì)分子質(zhì)量分別是28和2，則R的相對(duì)分子質(zhì)量是（　�。�
A、15B、17C、30D、34
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量之和相等，進(jìn)行分析解答．
解答：解：在化學(xué)方程式A+3B═2R中，已知A和B的相對(duì)分子質(zhì)量分別是28和2，設(shè)R的相對(duì)分子質(zhì)量是為x，
A+3B═2R
282×3 2x
28+2×3=2x    x=17．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握質(zhì)量守恒定律并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

符號(hào)或化學(xué)式表示：
（1）2個(gè)氫原子
 

（2）2個(gè)氧分子
 

（3）5個(gè)五氧化二磷分子
 

（4）氯化鈉
 

（5）鈉元素
 

（6）氧化鎂
 

（7）高錳酸鉀
 

（8）氧化鐵
 

（9）過(guò)氧化氫
 
 
（10）氯化鉀
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)含有水分子的是（　�。�
A、雙氧水（H2O2）
B、冰
C、液態(tài)空氣
D、2體積氫氣和1體積O2混合

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于H2O和H2SO4兩種物質(zhì)的敘述中，正確的是（　　）
A、都含有1個(gè)氫分子
B、都含2個(gè)氫原子
C、都含氫元素
D、都含2個(gè)氫元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在氫氣還原氧化銅的反應(yīng)中，
 
具有還原性，
 
是還原劑，
 
發(fā)生了氧化反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A元素的近似相對(duì)原子質(zhì)量為32，且原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等；B元素的核電荷數(shù)為15；X原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比D少兩個(gè)；D元素是地殼中含量最多的元素．
（1）寫(xiě)出它們的元素符號(hào)：
A：
 
B：
 
X：
 
 D：
 

（2）用文字表達(dá)式表示A、B、X三種單質(zhì)與D單質(zhì)所起的化學(xué)反應(yīng)：
A+D：
 

B+D：
 

X+D：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在11克二氧化碳里含碳的質(zhì)量與一氧化碳中含碳的質(zhì)量相等，一氧化碳質(zhì)量是（　�。�
A、7克B、12克C、3克D、4克

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

大氣中CO2含量的增大，易使地球變暖，海平面上升，陸地面積減少，產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”．為了減少大氣中CO2的含量，下列措施不可行的是（　�。�
A、開(kāi)展植樹(shù)造林，增加地球表面綠化面積
B、用石灰水吸收空氣中的CO2
C、改變能源結(jié)構(gòu)，發(fā)展太陽(yáng)能．核能．水能以代替礦物燃料
D、發(fā)展節(jié)能型交通工具

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于化學(xué)變化的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、加熱時(shí)固體變成氣體的變化一定是化學(xué)變化
B、化學(xué)變化過(guò)程中一定伴隨著物理變化
C、發(fā)光放熱不一定發(fā)生了化學(xué)變化
D、有新物質(zhì)生成的變化都是化學(xué)變化

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