“火”是把雙刃劍，2011年12月，江津雙福的森林大火令國家財(cái)產(chǎn)蒙受了嚴(yán)重?fù)p失．以下有關(guān)滅火原理的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
分析：根據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
解答：解：A、清除可燃物，可以達(dá)到滅火的目的，故選項(xiàng)說法正確．
B、使可燃物與其他物品隔離，可以達(dá)到滅火的目的，故選項(xiàng)說法正確．
C、隔絕空氣，可以達(dá)到滅火的目的，故選項(xiàng)說法正確．
D、可燃物的著火點(diǎn)一般是不變的，不能降低可燃物的著火點(diǎn)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握滅火的原理（清除或隔離可燃物，隔絕氧氣或空氣，使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“化學(xué)是把雙刃劍”，這說明化學(xué)工業(yè)的發(fā)展既能造福人類，同時(shí)也給人類帶來了諸多問題．下列問題不屬于這類情況的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法你不贊成的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)技術(shù)是把“雙刃劍”。人們在利用物質(zhì)的某此性質(zhì)時(shí)，可能有利也可能帶來危害。請仿照示例，選擇一種氣體填寫下表：

物質(zhì)

有利的一面（用途）

不利的一面（危害）

示例：氫氣

可用作火箭推進(jìn)劑

使用不當(dāng)易引起爆炸




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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今春，我國南方遭遇大雪災(zāi)，我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，采用了“‘機(jī)械除雪為主、融雪劑融雪為輔’的除雪方式�！币�?yàn)榛瘜W(xué)是把“雙刃劍”，融雪劑也不例外。因?yàn)槿谘﹦┑娜芤旱哪厅c(diǎn)比水低，以氯化鈉為例，20％的氯化鈉溶液的凝固點(diǎn)為零下10度，可以使積雪很快融化，有效地清除交通雪障。但融雪劑的破壞力也很大。既損害植被，又對城市道路、橋梁等以鋼筋混凝土為主的設(shè)施有腐蝕和破壞作用。專家認(rèn)為“目前來看，只要是融雪劑，就沒有環(huán)保的，它或多或少會(huì)對環(huán)境造成影響。以前用氯化鈉、氯化鉀融雪劑，人家都知道它們有腐蝕性，不能多用。后來新型融雪劑雖然改變了以往融雪劑的主要成分，采用氯化鈣、氯化鎂，但其實(shí)是換湯不換藥，對工程、環(huán)境、綠化等都具有不同程度的傷害，我們應(yīng)采用‘機(jī)械除雪為主、融雪劑融雪為輔’的除雪作業(yè)方式�！痹嚫鶕�(jù)以上材料回答問題：

（1）融雪劑能除雪的原理？

（2）融雪劑以前主要使用氯化鈉，現(xiàn)在主要改用氯化鈣、氯化鎂，專家為何認(rèn)為這是“換湯不換約”？試從物質(zhì)分類、構(gòu)成及造成后果等角度簡要說明。

（3）除材料中已說明的融雪劑的危害外，請?jiān)倥e出至少兩例它的危害。

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