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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、地球上的水資源僅分為海水和陸地淡水兩種,節(jié)約水資源就要提高水的利用效益 |
B、太陽(yáng)能、核能、生物質(zhì)能等新能源的利用,不僅能解決化石能源面臨耗盡的問(wèn)題同時(shí)能徹底杜絕環(huán)境污染 |
C、化肥、農(nóng)藥的過(guò)量使用,焚燒聚氯乙烯都會(huì)造成對(duì)環(huán)境的污染 |
D、氧氣占空氣總質(zhì)量的21%,目前空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為二氧化碳、甲烷、臭氧等 |
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實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
猜想 | 在一支潔凈的試管中加入適量的上述淡黃色粉末,再加入足量的蒸餾水 | 猜想a、c不成立,猜想b成立. | |
探究 | ①用帶火星的木條伸入過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的試管中 | 木條復(fù)燃 | 生成物有 |
②往①試管內(nèi)的溶液中滴加 |
生成物有氫氧化鈉 |
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