14.如圖裝置:若注射器內(nèi)液體流下發(fā)生分解反應而使氣球變大,寫出發(fā)生反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若U形管內(nèi)固體是鎂條,用注射器向U形管內(nèi)滴加了足量的稀硫酸,實驗過程中除觀察到氣球變大的現(xiàn)象外,還能觀察到的實驗現(xiàn)象是后來氣球又變小;請用理化知識解釋氣球變大的原因反應產(chǎn)生的氣體、或是放出的熱量導致U形管內(nèi)壓強變大.

分析 根據(jù)已有的知識進行分析解答,氣球變大則是U形管內(nèi)的壓強變大,產(chǎn)生了氣體,或是溫度升高,據(jù)此解答.

解答 解:注射器內(nèi)液體流下發(fā)生分解反應而使氣球變大,則是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成了氧氣;U形管內(nèi)固體是鎂條,用注射器向U形管內(nèi)滴加了足量的稀硫酸,鎂會與稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣,同時放出大量的熱,后來溫度降低,故會出現(xiàn)氣球又變小的現(xiàn)象;氣球變大是因為反應產(chǎn)生了氣體或是反應放出了熱量,壓強變大,故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,后來氣球又變小,反應產(chǎn)生的氣體、或是放出的熱量導致U形管內(nèi)壓強變大.

點評 本題考查的是化學反應與物理壓強知識的結(jié)合,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.(1)我國人民使用鐵鍋由來已久,主要是利用了鐵的延展性和導熱性,同時適當補充了鐵元素,有利于防止(缺鐵性)貧血病的發(fā)生.
(2)如圖是奶制品常用的三種包裝.其中,所使用的主要材料屬于有機合成材料的是B(填字母序號),能放入標有的垃圾箱中的是ABC(填字母序號).
A.鐵罐           B.塑料桶              C.玻璃瓶.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗的設計.科學實驗的正確步驟應為:①明確實驗目的②收集有關資料③設計合理方案④進行科學實驗.請你按照以上四步,完成以下實驗設計,根據(jù)裝置圖回答問題:(所用裝置圖用序號表示)

雙氧水(H2O2)是一種無色液體,在二氧化錳的催化作用下能迅速分解出氧氣,實驗室常用這種方法制取氧氣.
(1)明確實驗目的:在實驗室里制取氧氣
(2)收集有關資料:雙氧水是一種無色液體,二氧化錳是一種黑色固體(填顏色、狀態(tài));反應條件不需要加熱;氧氣的密度大于空氣的密度且不易溶于水.
(3)設計合理方案:發(fā)生裝置選用A(填字母代號,下同),為了便于觀察產(chǎn)生氣體的快慢收集裝置應選用E.
(4)進行科學實驗.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列事實用粒子的知識解釋正確的是( 。
選項事    實解  釋
A干冰升華為二氧化碳氣體分子大小發(fā)生改變
B溶液之間的化學反應比固體之間的化學反應快參加反應的分子或離子在溶液中直接接觸
C水通電分解成氫氣和氧氣分子不斷的運動
D氯化鈉放入水中會“消失”氯化鈉分子在水分子的作用下運動到水分子之間
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.人類可以通過化學反應獲得能量,柴油是許多烴類(碳氫化合物)物質(zhì)的混合物其中含有C16H34,請寫出C16H34在空氣中燃燒的化學方程式2C16H34+49O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$32CO2+34H2O,反應前后碳元素的化合價變化為化合價升高;柴油車行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化為化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為機械能,會產(chǎn)生的污染物有二氧化硫、炭黑顆粒(至少填兩種)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.用提純得到的精鹽配制了50g 5%的氯化鈉溶液.經(jīng)檢測,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能有①②③ 填序號).
①氯化鈉固體仍然不純    ②稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時,仰視讀數(shù)    ④裝瓶時,有少量溶液灑出.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.化學與生產(chǎn)、生活等密切相關.請用化學方程式表示下列有關反應的原理:
(1)用含有氫氧鎂藥物治療胃酸過多癥.Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
(2)生石灰用作食品包裝袋內(nèi)的干燥劑.CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)生成硫酸鈉的中和反應.H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

3.將鹽酸溶液分為兩等份,分別放在天平左右兩邊燒杯中,天平平衡后,向左、右兩邊各加入質(zhì)量相同的兩種粉末,充分反應后,天平仍保持平衡,但左盤粉末有剩余,而右盤粉末全部反應完.則左、右兩邊加入的粉末可能是(  )
A.左CaCO3、右MgCO3B.左Na2CO3、右K2CO3
C.左Mg、右FeD.左Zn、右Al

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.硬水有許多壞處,為了鑒別硬水和軟水,生活中常用的試劑是肥皂水,可通過煮沸的方法使硬水軟化.

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同步練習冊答案