下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A、濃鹽酸敞口露置質(zhì)量變小
B、濃硫酸敞口露置質(zhì)量變大
C、酚酞遇堿溶液變紅
D、飽和食鹽水露置一段時(shí)間后有晶體析出
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、濃硝酸具有揮發(fā)性,濃硝酸在空氣中變輕的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、濃H2SO4具有吸水性,濃H2SO4在空氣中變重的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、酚酞遇堿溶液變紅是生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化.
D、飽和食鹽水露置一段時(shí)間后有晶體析出,是因?yàn)槿軇p少而造成溶解的食鹽變少,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí).
(1)生活用水在凈化過(guò)程中常用
 
吸附色素和異味.一般可以通過(guò)
 
的方法降低水的硬度.
(2)凈水器中經(jīng)常使用活性炭,主要是利用活性炭的
 
性.生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的是方法是
 

(3)金屬鈦(Ti)及鈦的合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料.地殼中的鈦主要以氧化物的形式存在,其中鈦元素的化合價(jià)是+4價(jià),該氧化物的化學(xué)式為
 

(4)防止鐵制品銹蝕需要了解鐵銹蝕的條件.鐵銹蝕的條件是:
 

(7)空氣由多種氣體組成,它屬于
 
(選填“混合物”或“純凈物”).植物的光合作用是空氣中
 
的主要來(lái)源.
(8)合金具有良好的物理、化學(xué)性能,下列物質(zhì)不屬于合金的是
 
(選填序號(hào)).
a.黃銅     b不銹鋼      c.鐵礦石
(9)鍋里的油一旦著火,可用鍋蓋蓋滅,其原理是
 

(10)沼氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
 

(11)稀土元素銪是激光及原子能應(yīng)用的重要材料.已知三氯化銪的化學(xué)式為EuCl3,則氧化銪的化學(xué)式為
 

(12)在氮?dú)、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)中:
①可用于人工降雨的物質(zhì)
 
(寫化學(xué)式,下同).
②空氣中含量最多的氣體
 

(13)電解水時(shí)在水中加入少量氫氧化鈉或稀硫酸,其作用是
 

(14)不同的火災(zāi)所采取的滅火方式不同.如撲滅森林火災(zāi)時(shí)可以采取的方法或原理是
 
;撲滅因電線老化而引起的 火災(zāi)時(shí)應(yīng)先
 
,再進(jìn)行滅火.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

食物是維持人類生命和健康的支柱.下列食物中富含蛋白質(zhì)的是(  )
A、大米B、牛奶C、青菜D、花生油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

莽草酸(C7H10O5)是制取抗流感藥物“達(dá)菲”的原料,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、莽草酸分子中,碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為7:10:5
B、莽草酸中,碳、氫、氧元素質(zhì)量之比為7:10:5
C、莽草酸是混合物
D、莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為164

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.以下推理正確的是( 。
A、有機(jī)物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物
B、在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
C、酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)
D、酸性溶液能使紫色石蕊試液變成紅色,所以酸溶液也能使紫色石蕊試液變成紅色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

二氧化碳的用途中,既與物理性質(zhì)有關(guān),又與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是(  )
A、滅火B、制干冰
C、制汽水D、溫室的化肥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列描寫中一定含有化學(xué)變化的是( 。
A、白玉為床金做馬
B、夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少
C、鐵桿磨成針
D、千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述不屬于鐵絲的燃燒現(xiàn)象的是(  )
A、放出大量熱
B、生成四氧化三鐵
C、劇烈燃燒,火星四射
D、生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中有一瓶燒堿固體,打開瓶蓋在空氣中一段時(shí)間后,小王認(rèn)為它可能變質(zhì),請(qǐng)你和他一起探究.
(1)小王認(rèn)為燒堿暴露在空氣中會(huì)變質(zhì)的原因是:
 
(寫化學(xué)方程式),所以保存氫氧化鈉必須
 

(2)小王認(rèn)為這瓶燒堿的可能組成有:A、全部是燒堿;B、全部是碳酸鈉;小李認(rèn)為還有第三種可能性,請(qǐng)你說(shuō)出
 
;
(3)對(duì)于第三種可能性,小李設(shè)計(jì)了一下的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他一起完成:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1取少量固體,往其中滴加
 
有氣泡冒出 固體中含有
 
2另取少量固體,加水充分溶解,加入過(guò)量的氫氧化鈣溶液.
 
固體中含有碳酸鈉
3對(duì)上述反應(yīng)會(huì)的混合物過(guò)濾,向?yàn)V液中加入酚酞溶液. 變紅色 固體中含有氫氧化鈉
(4)你認(rèn)為小李的第三步設(shè)計(jì)正確嗎?說(shuō)出理由
 

(5)小趙認(rèn)為檢驗(yàn)固體中有氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)可以這樣設(shè)計(jì):取少量固體,加水充分溶解,往其中滴加酚酞試劑,變紅色,呈堿性,說(shuō)明固體中還有氫氧化鈉.這種設(shè)計(jì)合理嗎?說(shuō)明理由
 

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