2012年6月17日中國青年報報道，廣東3萬居民用污臭自來水近20年，廣大網(wǎng)友提出可投入活性炭等處理受污染的自來水，活性炭的作用是（　�。�
A、去除異味B、消毒殺菌
C、沉降雜質(zhì)D、降低水的硬度
考點：碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：活性炭具有吸附作用，能夠吸附色素和有毒物質(zhì)．
解答：解：活性炭能吸附色素和異味以及有毒物質(zhì)．
故選：A．
點評：本題主要考查了活性炭的吸附作用，比較簡單．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

鈣元素對人類生命和生活具有重要意義．
（1）在元素周期表中，鈣元素的信息如圖所示．鈣元素的相對原子質(zhì)量為
 
．
（2）氧化鈣能與水反應(yīng)，此反應(yīng)可用于
 
（填字母序號）．
A．吸收水分   B．制熟石灰    C．加熱食物
（3）能用于改良酸性土壤的含鈣化合物化學式為
 
，它可用于制備補碘劑Ca（IO3）2，其中碘元素的化學價為
 
．
（4）“冰洲石”（主要成分為CaCO3）制成的工藝品不能與鹽酸接觸，用化學方程式表示其原因：
 
．
（5）自然界中石灰?guī)r逐漸變成碳酸氫鈣【Ca（HCO3）2】形成溶洞，碳酸氫鈣是由
 
種元素組成的，其中質(zhì)量分數(shù)最小的元素是
 
，0.1mol碳酸氫鈣中含有
 
克氧元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C、W、X、Y、Z分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成的物質(zhì)．已知A、B、C是單質(zhì)，W、X、Y、Z是化合物，且X和Y的組成元素相同，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：
（1）分別寫出下列物質(zhì)的化學式：
A
 
、Z
 
、X
 
、B
 
．
（2）寫出反應(yīng)①的化學方程式
 
，該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活離不開化學．
①空氣中體積分數(shù)最大的氣體是
 
（填化學式）；二氧化碳過多會造成的環(huán)境問題是
 
；PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，長期吸入對人體有害，市售防PM2.5專業(yè)口罩使用了活性炭，這是利用活性炭的
 
性．
②如圖是電解水的裝置，a管連接電源的
 
極，b管中的氣體是
 
，a、b管中氣體的分子個數(shù)比為
 
．
③NH4Cl是一種氮肥，其中所含的原子團是
 
（填名稱），NH4Cl的摩爾質(zhì)量是
 
，0.5molNH4Cl中約含
 
個氫原子．草木灰是一種鉀肥，主要成分是
 
，將其水溶液進行焰色反應(yīng)，透過藍色鈷玻璃片觀察，火焰呈
 
色．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）請用化學符號表示：
①2個氮原子
 
；②3個氧分子
 
；③鈣離子
 
．④五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價
 
；
（2）從分子的角度解釋下列現(xiàn)象：①物體的熱脹冷縮
 
；②花香四溢
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鹽酸、硫酸銅、氯化鎂、無色酚酞四種溶液，如果僅有一種試劑可以區(qū)別它們，可選用的試劑是（　�。�
A、AgNO3
B、BaCl2
C、NaOH
D、稀H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

家庭常用物質(zhì)中不屬于有機物的是（　�。�
A、葡萄糖B、淀粉C、碳酸D、酒精

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中常見的下列物質(zhì)，屬于溶液的是（　�。�
A、牛奶B、蔗糖水
C、泥水D、花生油

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科目：初中化學 來源： 題型：

類推是常用的思維方法．下列類推正確的是（　�。�
A、離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的微粒一定是離子
B、單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)
C、有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機物
D、分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定由分子構(gòu)成

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