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煉鐵高爐中發(fā)生的反應主要是:高溫下氧化鐵跟一氧化碳反應,其產生為鐵和二氧化碳,該反應的化學方程式是______,發(fā)生還原反應的物質______.
一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)在高溫下反應生成鐵和二氧化碳,Fe2O3失去氧元素發(fā)生還原反應,故答案:Fe2O3+3CO
高溫
.
2Fe+3CO2;Fe2O3
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

同學們通過實驗來驗證Cu、Fe、Ag三種金屬的活動性順序.實驗室提供的藥品有:Cu(NO32溶液、AgNO3溶液、Fe(no32溶液、稀鹽酸、銅絲、鐵絲、銀絲.
Ⅰ、小華同學設計并完成了如下實驗:
①把鐵絲插入裝有稀鹽酸的試管中; 、诎雁~絲插入裝有稀鹽酸的試管中;
③把銀絲插入裝有稀鹽酸的試管中; 、馨雁~絲插入裝有AgNO3溶液的試管中.
④中的化學方程式是______.你認為小華所做的實驗______(填序號)是多余的.
Ⅱ、后來,小貝只選用了上述藥品中的三種,通過兩步實驗,也達到了實驗目的.他選用的三種藥品是______(寫出一種藥品組合即可).

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

有a、b、c三種金屬,a能從b的硝酸鹽溶液中置換出b,但a不能與稀鹽酸反應;c能與稀鹽酸反應產生H2.a、b、c的金屬活動性由強到弱的順序為( 。
A.a、b、cB.a、c、bC.c、a、bD.c、b、a

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

煉鐵選用的鐵礦不僅要選含鐵量高的,還要選“有害元素”少的.常見的鐵礦有:磁鐵礦(主要成分是Fe3O4)、赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)、褐鐵礦(主要成分是2Fe2O3?3H2O)、菱鐵礦(主要成分是FeCO3)、黃鐵礦(主要成分是FeS2).你認為最適宜煉鐵的礦石是______,理由是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某研究性小組在實驗室中模擬煉鐵化學原理的實驗.
Ⅰ.定性探究

在一定溫度下,該小組同學用一氧化碳還原純凈的氧化鐵(實驗裝置如圖1所示,從環(huán)保角度看,該小組設計的實驗裝置有不足之處,你認為該如何改進?______),觀察到玻璃管內固體由紅色全部變?yōu)楹谏∶魍瑢W認為該黑色固體全部是鐵,但小華同學提出了質疑,于是大家分頭查閱資料.
【查閱資料】
(1)一氧化碳還原氧化鐵的固體產物的成分與反應溫度、反應時間等因素有關.
(2)一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中固體產物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵.
(3)
性質物質四氧化三鐵氧化亞鐵鐵粉
顏色黑色黑色黑色
能否被磁鐵吸引不能
【實驗與猜想】
(1)該小組同學將反應后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現黑色固體全部能被吸引,則該黑色固體中不可能含有______.
(2)進行猜想:黑色固體可能
a.全部為鐵b.______c.______
Ⅱ.定量探究
取上述研磨后的黑色固體20g,設計如下實驗(如圖2所示):

(1)小明同學的猜想是否成立?
(2)通過計算,確定20g黑色固體的成分及質量(請寫出計算過程).
【繼續(xù)試驗】
若要從以上探究所得FeSO4、CuSO4的混合溶液中回收銅和硫酸亞鐵晶體,可設計如下實驗方案(如圖3所示):

(1)步驟①中,金屬X是______,該反應的化學方程式為______.
(2)步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

鋼鐵是使用最多的金屬材料。
⑴鐵制品銹蝕的過程,是鐵與空氣中的________________發(fā)生化學反應的過程。自行車的支架采取的防銹措施是__________________;用稀硫酸除鐵銹的化學方程式為_______
_______________________________。
⑵用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式為________________________________;厥绽脧U舊金屬制品的目的之一是______________________________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

化學材料的發(fā)展和應用,推動了社會的進步。鐵、鋁、銅合金、棉花、塑料等都是人們生活和生產中常見的材料。
(1)上述材料中,屬于天然有機材料的是      ;屬于合成有機材料的是       。
(2)鐵和鋁能制成鐵鍋、鋁鍋等生活中常用的炊具。鐵鍋容易生銹,是因為與空氣中的     
      反應;而鋁鍋表面易形成一層致密  (寫化學式)薄膜,使鋁鍋不易生銹,阻止鋁進一步氧化。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)為了測定某樣品中氧化鐵(Fe2O3)的質量分數(雜質不含鐵元素,且不溶于水和酸),化學興趣小組的同學進行了如下的實驗。
【查閱資料】
1.草酸(H2C2O4)在濃硫酸作用下受熱分解,化學方程式為:
H2C2O4  CO2↑+CO↑+H2O
2.堿石灰能吸收二氧化碳和水蒸氣
【實驗設計及操作】用下圖所示裝置進行實驗:

【問題討論】
(1)裝藥品前應先              ,實驗中觀察到E中現象是:固體顏色   ;
(2)進入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則B、C、D中依次是    (填序號)。
① 濃硫酸、石灰水、氫氧化鈉溶液   
② 石灰水、氫氧化鈉溶液、濃硫酸 
③ 氫氧化鈉溶液、石灰水、濃硫酸
(3)G的作用是                   ;E中反應的化學方程式是       ;
(4)當E中固體完全反應后,      處應先停止加熱(填序號A或E);
(5)上述實驗裝置的一處明顯缺陷是:                         
【數據處理】
稱取樣品8.0g,用上述裝置進行實驗,充分反應后稱量F裝置增重4.4g。則樣品中氧
化鐵質量分數為        。
【實驗反思】
當觀察到E中固體全部變黑后,若立即停止通CO,則測得的樣品中氧化鐵的質量分數
          (填“偏大”,“偏小”,“無影響”)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

金屬材料是工農業(yè)生產和人們生活離不開的材料之一,人類每年要從自然界獲取大量的金屬材料資源.根據對金屬和金屬金屬材料的認識,回答:
(1)煉鐵的化學方程式 ___________________。
(2)鋁制品在空氣中有較強的抗腐蝕性,原因是 __________________;
(3)保護金屬資源的途徑有:①_____________________;②回收利用廢舊金屬;③合理有效地開采礦物;④以及尋找金屬代用品等.

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