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【題目】能使帶火星木條復燃的氣體是（ ）

A. O2 B. N2 C. H2 D. CO2

【答案】A

【解析】

A、O2具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，故A 正確； B、N2不支持燃燒，不能使帶火星的木條復燃，故B錯誤；C、H2不支持燃燒，不能使帶火星的木條復燃，故C錯誤；D、CO2不支持燃燒，不能使帶火星的木條復燃，故D錯誤。故選A 。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據下圖回答問題：

（1）將圖1和圖6連接可以制取氧氣，反應的化學方程式為 ， 證明氧氣已經集滿的現(xiàn)象是。若用圖6收集一瓶含1/4空氣的氧氣，操作的方法是。
（2）圖2中儀器A的名稱為 ， 它在裝置中的主要作用是。甲同學用圖2和圖連接來制取二氧化碳，裝置中加入鹽酸的量至少要。
（3）乙同學在圖2基礎上增加了一塊帶孔的隔板（如圖3），則大理石應放在處（填“a”或“b”），該裝置中加入鹽酸的量至少要；若加入鹽酸過多，則有可能產生的后果是 ， 要使反應停止，其操作是。
（4）丙同學用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應的化學方程式為。
（5）反應前他事先往試管中加入了少量的水，甲同學由此產生了疑問，提出了猜想：
猜想1：加水可以起到稀釋的作用，使反應速度變緩。
猜想2：……
甲同學根據猜想進行了實驗：每次取15mL 15%的過氧化氫溶液，稀釋成不同溶質
質量分數(shù)，在其他條件相同的情況下進行實驗。記錄數(shù)據如下：

實 驗

1

2

3

4

5

過氧化氫溶液溶質質量分數(shù)

1%

3%

5%

10%

15%

MnO2粉末用量/g

0.5

0.5

0.5

0.5

0.5

收集到500mL氣體時所用時間/s

560

186

103

35

12

反應后液體溫度/℃

26

38

43

59

71

根據表中數(shù)據可知：過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)對反應速度的影響是。
甲同學的猜想2是：加水可以。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學就在我們身邊，下列說法或做法不正確的是

A. 用活性炭、塑料瓶等物品制作簡易凈水器 B. 鋼鐵生銹屬于緩慢氧化

C. 二氧化碳有毒會使人窒息 D. 塑料袋是造成“白色污染”的重要原因

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關空氣的敘述中正確的是（ ）

A. 空氣中氮氣的質量約占78%，氧氣的質量約占 21%

B. 目前計入空氣污染指數(shù)的項目有 SO2、CO2、NO2

C. 空氣的成分是固定不變的

D. 空氣主要由氮氣、氧氣組成，還含有少量稀有氣體、二氧化碳和其他氣體及雜質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表是某品牌飲用天然水的理化指標：

含有成分

鈣

鎂

鉀

鈉

其他

含量（mg/L）

≥4.0

≥0.5

≥0.35

≥0.8

略

該表中的“鈣、鎂、鉀、鈉”應理解為（ ）

A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 單質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某藥品說明書上標的：每1000mg本品含碘15mg，鈣65mg，銅4mg，鋅1.5mg．這里碘、鈣、銅、鋅所指的對象的是（ ）

A. 對應的分子 B. 對應的原子 C. 對應的離子 D. 對應的元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硫代硫酸鈉是一種脫氯劑(化學式為 Na2S2O3)以除去水中的氯氣。硫代硫酸鈉（Na2S2O3)中硫元素的化合價是( )

A. +2 B. +4 C. －2 D. +1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科技人員研制出自動滅火磚，磚里壓入了一定量的二氧化碳。這種磚砌成的房屋發(fā)生火災時，在高溫烘燒下，磚會裂開并噴出二氧化碳，從而撲滅火焰。自動滅火磚的主要滅火原理是

A．清除可燃物

B．使可燃物與氧氣隔絕

C．降低可燃物的著火點

D．使可燃物的溫度降低到著火點以下

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用量筒量取水時，某同學操作如下：量筒放平穩(wěn)，面對刻度，仰視液體凹液面最低處讀數(shù)為19 mL，傾倒出一部分水，又俯視液體凹液面最低處讀數(shù)為11 mL，這位同學量取水的體積是( )

A. 8 mL B. 大于8 mL C. 小于8 mL D. 無法判斷

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