【題目】科學家發(fā)現(xiàn)一種新金屬。根據(jù)右表信息推測其用途錯誤的是

熔點

2500

密度

3g/cm3

強度

與鋼相似

導電性

良好

導熱性

良好

抗腐蝕性

優(yōu)異

A. 用于焊接金屬 B. 制造航天飛機

C. 制外科手術刀 D. 用于通訊設備

【答案】A

【解析】

A、該金屬的熔點高,不能作為焊接金屬,錯誤;

B、該金屬的硬度大,耐腐蝕,密度小,熔點高,故可以制作飛機,正確;

C、該金屬硬度大,耐腐蝕,可以制外科手術刀,正確;

D、該金屬具有導電性,故可用于通訊設備,正確。故選A。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】原子論和分子學說的創(chuàng)立,奠定了近代化學的基礎。分子與原子的本質區(qū)別是(

A. 分子運動速率快,原子運動速率慢

B. 分子大,原子小

C. 在化學變化中,分子可以再分而原子不可再分

D. 分子可以構成物質而原子不可以直接構成物質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】稀土是儲量較少的一類金屬的統(tǒng)稱,有“工業(yè)維生素”的美譽,是不可再生的戰(zhàn)略資源.鈰是一種稀土元素,它在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關說法錯誤的是(
A.鈰原子的核內質子數(shù)是58
B.在化學反應中,鈰原子一般失去電子
C.鈰的相對原子質量是140.1g
D.鈰元素符號是Ce

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列材料屬于合金的是( 。

A. 生鐵 B. 塑料 C. 玻璃 D. 陶瓷

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【題目】實驗探究一:課本第二單元課后作業(yè)中有“尋找新的催化劑”的探究內容,實驗中學探究小組據(jù)此設計了如下探究方案.
【提出問題】紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,效果如何?
(1)【實驗探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論及解釋

Ⅰ.

A中無明顯現(xiàn)象,B中產生大量能使帶火星木條復燃的氣體

①產生的氣體是②紅磚粉末能改變過氧化氫分解速率

Ⅱ.向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液,反應停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣

①又產生大量能使帶火星木條復燃的氣體
②濾渣質量等于ag

紅磚粉末的在反應前后均沒有發(fā)生變化,能作過氧化氫分解的催化劑

Ⅲ.

兩試管中均產生氣泡且

紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好


(2)【拓展應用】 己知CuSO4也可作為過氧化氫分解的催化劑.向101.2g一定溶質質量分數(shù)的過氧化氫溶液中加入2g CuSO4粉末,充分反應后得到溶質質量分數(shù)為2%的溶液,則生成氧氣g.
實驗探究二:實驗室中的試劑一般要密封保存,否則可能會與空氣接觸而變質.淅河中學化學學習小組發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的氫氧化鉀固體,對其是否變質進行探究.
(3)【提出猜想】1.未變質 2.部分變質 3.完全變質 【查閱資料】KOH與NaOH性質類似,也能與CO2反應而變質.寫出KOH變質的化學方程式為
(4)【設計實驗】 ①取少量樣品于試管中配成溶液,滴加足量稀鹽酸有氣泡產生,則猜想
不成立.
②準確稱取一定質量的固體樣品,放在如圖所示裝置中進行實驗,根據(jù)CO2的體積和密度計算變質產物的質量,從而確定變質情況,你認為這個方案是否可行,并說明理由
③請你另外設計一個方案,進一步探究變質情況

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

猜想2成立

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是稀硫酸和NaOH溶液反應的pH變化曲線,以下說法正確的是

A.A點溶液中滴入紫色石蕊試液變藍
B.B點之前滴加BaCl2溶液不會產生白色沉淀
C.表示的是將NaOH溶液滴入稀硫酸中
D.該反應的化學方程式為:H2SO4+NaOH=== Na2SO4+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學符號填空

(1)3個鈉離子_____;(2)氧化鋁_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于甲、乙兩種物質溶解度曲線的說法中正確的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃時,50g甲的飽和溶液中有15g甲
C.t2℃時乙的不飽和溶液降溫至t1℃變?yōu)轱柡腿芤?/span>
D.甲中含有少量乙時,可以采用冷卻熱飽和溶液的方法除去乙

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在化學反應前后可能發(fā)生改變的是( 。

A. 元素種類 B. 原子數(shù)目

C. 分子數(shù)目 D. 各物質的總質量

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