下列客觀事實的微觀解釋正確的是（　　）

選項

客觀事實

微觀解釋

A

品紅在熱水中擴散比在冷水中快

品紅分子在熱水中溶解度變大

B

H2O在通電條件下產(chǎn)生H2

H2O分子中有H2

C

攪拌能加快蔗糖在水中的溶解

攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多

D

NaOH溶液能導(dǎo)電

溶液中存在自由移動的Na+、OH﹣

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：福建省龍巖市五縣（市、區(qū)）2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

碳作為能源首選目標(biāo)的時代正在逐漸成為歷史，科學(xué)家正在研究一種新能源﹣﹣硅。

(1)硅的相對原子質(zhì)量是28.09，如圖為硅原子結(jié)構(gòu)示意圖。

請把圖所示硅在元素周期表中的信息補充完整。

_____ Si

硅

_______

_____ Si

硅

_______

(2)硅在氧氣中燃燒釋放能量，生成+4價硅的化合物，該化合物的化學(xué)式為_____。

(3)工業(yè)上用四氯化硅制取硅，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是：SiCl4+2H2Si+4x。則x的化學(xué)式是___，其反應(yīng)的基本類型是___。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市鄆城縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：null

現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，A、B為無色氣體，C、D為黑色粉末，B跟D在一定條件下能生成A，A和D都能跟C反應(yīng)生成B和一種紅色固體E，其中B能跟澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀F。

（1）根據(jù)上述現(xiàn)象，寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。

A____________B____________C____________D____________

（2）寫出實現(xiàn)下列變化的化學(xué)方程式

B＋D→A______________________________________________

A＋C→E＋B_________________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟寧市微山縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

有一包固體A，可能含有Cu（OH）2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的幾種，取少量的A做如下實驗，現(xiàn)象如圖所示。

根據(jù)實驗過程中的現(xiàn)象判斷：

（1）沉淀G是______（填化學(xué)式，下同）。

（2）溶液F中，一定存在溶質(zhì)是______。

（3）濾液B中，可能存在的溶質(zhì)是______，若要證明該物質(zhì)是否存在，應(yīng)補做的實驗是（寫出主要實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論）______。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟寧市微山縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

分離、除雜、提純和檢驗是化學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)。下面實驗設(shè)計能夠達(dá)到目的的是（　�。�

實驗內(nèi)容

實驗設(shè)計

A

分離CO2、H2混合物

先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出H2，再向該NaOH溶液加足量稀鹽酸釋放出CO2

B

除去NaOH溶液中的雜質(zhì)Ba(OH)2

加入過量的Na2CO3溶液，過濾

C

除去KCl固體中的雜質(zhì)CaCO3

加水溶解、過濾、洗滌、干燥

D

證明NaOH溶液部分變質(zhì)

取少量樣品，加入足量的氫氧化鈣溶液，有白色沉淀生成，過濾，向濾液中加入幾滴酚酞試液

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市萬州區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

小秋同學(xué)在復(fù)習(xí)《質(zhì)量守恒定律》時，回憶了老師做的以下幾個演示實驗：

（1）在實驗1中，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；實驗過程中可觀察到氣球_____。

（2）在實驗Ⅱ中，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系正確的是_____（填序號）。

（3）在實驗Ⅲ結(jié)束后，天平指針向右偏，他認(rèn)為天平不平衡的原因是_____，小秋想對實驗Ⅲ進(jìn)行改進(jìn)，使反應(yīng)后天平仍然能保持平衡。他受到實驗I所用裝置的啟發(fā)設(shè)計了裝置A，裝置A與實驗Ⅲ中的反應(yīng)裝置最大的特點在于裝置A處于_____狀態(tài)。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市萬州區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

豆?jié){被稱為“植物奶”，有研究表明其中含有的異黃酮具有防癌功能。下列有關(guān)異黃酮（C15H10O2）的說法正確的是（　�。�

A. 異黃酮中含有一個氧分子

B. 異黃酮的相對分子質(zhì)量為222g

C. 異黃酮中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為3：2

D. 異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省鄂州市鄂城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計算題

為檢查某石灰石樣品中碳酸鈣的純度，取該樣品10g放入燒杯中，再向燒杯中加入35g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)共41.7g，試計算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。____________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市昆山市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

過氧化氫在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用�；瘜W(xué)實驗小組對過氧化氫的某些性質(zhì)進(jìn)行了研究。

Ⅰ．不穩(wěn)定性

（1）如圖所示進(jìn)行實驗（還測量收集的氧氣體積），過氧化氫分解的化學(xué)方程式為_____。

（2）能用排水法收集氧氣的原因是_____。

（3）已知：常溫常壓下，氧氣的密度為1.33g•L﹣1．實驗小組稱量了10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的過氧化氫溶液進(jìn)行實驗，如果將該過氧化氫溶液一次性全部放入錐形瓶中，則選擇規(guī)格為_____mL（選填“50”、“200”或“250“”）的量筒收集氧氣較為合適。

（4）實驗小組同學(xué)還探究了溫度對過氧化氫分解速率的影響，相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如表：

實驗序號

①

②

③

H2O2溶液的濃度%

30

30

30

H2O2溶液的體積/mL

6

6

6

溫度/℃

20

35

55

MnO2的用量/g

0

0

0

反應(yīng)時間/min

40

40

40

收集O2的體積/mL

0

1.9

7.8

由此得出的結(jié)論是_____。

Ⅱ．腐蝕性

（查閱資料）H2O2溶液有一定的腐蝕性。

（進(jìn)行實驗）將銅片分別浸泡在以下3種溶液中進(jìn)行實驗，實驗現(xiàn)象如下表：

編號

④

⑤

⑥

實驗

一段時間后的現(xiàn)象

無明顯變化

溶液變藍(lán)，緩慢產(chǎn)生細(xì)小氣泡

無明顯變化

（解釋與結(jié)論）

（5）實驗④的作用是_____。

（6）實驗⑤中銅片被腐蝕的反應(yīng)為Cu+H2O2+H2SO4＝CuSO4+□_____，請補全該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（反思交流）

（7）小紅同學(xué)提出，實驗⑤中除發(fā)生（6）所給的反應(yīng)外，還發(fā)生了另一個反應(yīng)導(dǎo)致有細(xì)小的氣泡產(chǎn)生，該反應(yīng)的反應(yīng)物是_____。

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