Question

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ， ②.
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為 ， 如采用A裝置作為發(fā)生裝置，需做的改進(jìn)是.
（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為C相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)是.若用裝置D收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是.
（4）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳的文字表達(dá)式為選擇D裝置收集的理由是.有同學(xué)建議用如圖裝置代替裝置B，你認(rèn)為如圖裝置的優(yōu)點(diǎn)是.

（5）氨氣（NH3）在通常情況下是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體物質(zhì)來(lái)制取氨氣.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置選用圖中裝置，收集氨氣選用圖中裝置.
（6）如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有貯氣用途的裝置.

①當(dāng)用排空氣法收集二氧化碳時(shí)，瓶?jī)?nèi)沒(méi)有水，氣體從（填a 或b）處導(dǎo)管通入.
②當(dāng)用排水法收集氧氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)裝滿水，氧氣從（填a或b）通入.

Answer 1

【答案】
（1）試管,長(zhǎng)頸漏斗
（2）高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣,試管口放一團(tuán)棉花.
（3）可以控制液體滴加速度從而控制反應(yīng)速度（合理即可）,將燃著的木條放在集氣瓶口
（4）碳酸鈣+鹽酸——氯化鈣+水+二氧化碳,二氧化碳密度比空氣大,可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
（5）A,E
（6）a,b
【解析】（1）由圖可得儀器名稱分別為試管、長(zhǎng)頸漏斗；（2）為高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣；為避免高錳酸鉀粉末被吹入導(dǎo)管使導(dǎo)管堵塞，需做的改進(jìn)是試管口放一團(tuán)棉花；（3）即用注射器代替了長(zhǎng)勁漏斗，那么可以調(diào)節(jié)加入液體藥品的速度以控制反應(yīng)速率；即要檢測(cè)瓶口處是否有溢出的氧氣；（4）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，為碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳；二氧化碳密度比空氣大可用向上排空氣法收集；可通過(guò)夾子來(lái)控制產(chǎn)生氣體的排出與不排出，若關(guān)上氣體不排出使容器內(nèi)氣壓增大將液體藥品排出液體藥品與固體藥品分離而致使反應(yīng)停止，若打開(kāi)氣體排出氣壓恢復(fù)液體藥品回流又與固體藥品接觸反應(yīng)發(fā)生，可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；(5）為固體需加熱型，發(fā)生裝置A裝置，氨氣密度比空氣小，極易溶于水只能用向下排空氣法收集，選E裝置；(6）①二氧化碳密度比空氣大，從a處導(dǎo)管通入，空氣從b排出；②氧氣密度比水小從b通入，水從a排出.
所以答案是：（1）試管；長(zhǎng)頸漏斗；（2）高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣；試管口放一團(tuán)棉花；（3）可以控制液體滴加速度從而控制反應(yīng)速度； 將帶火星的木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃，則證明已滿；（4）碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳； 二氧化碳密度比空氣大；可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；（5）A； E； （6）a； b
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿和書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握氧氣的驗(yàn)滿：用帶火星的木條放在集氣瓶口；檢驗(yàn)：用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)；注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能正確解答此題．