【題目】根據(jù)如圖所示實驗回答問題:

1)裝置A中儀器a的名稱是_____。

2)實驗室用裝置B制取氧氣的反應(yīng)方程式是_____。

3)在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時, 量取水的操作如實驗1所示,所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會_____,(填“偏大”或“偏小”)。

4)實驗2中熱水的作用是_____。

5)實驗3所得的結(jié)論是_____。

【答案】試管(或大試管) 偏小 提供熱量(或提供能量或加熱等) 不同種溶質(zhì)在相同的溶劑中溶解性不同

【解析】

1)裝置A中儀器a的名稱是試管(或大試管);

2)實驗室用過氧化氫法制取氧氣,可用裝置B,反應(yīng)方程式是;

3)在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時, 量取水的操作如實驗1所示,則量取水的量比需要量偏多,所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會偏小;

4)實驗2中熱水的作用是提供熱量(或提供能量或加熱等),使銅片上的白磷達到著火點;

5)根據(jù)控制變量原則可知,實驗3所得的結(jié)論是不同種溶質(zhì)在相同的溶劑中溶解性不同。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在拓展性課程活動中,小鑫利用以下常見物品驗證酸的一些性質(zhì)。

[實驗物品]白醋(3%的醋酸)、食品干燥劑(主要成分是CaO)、雞蛋殼、牽;ㄖ骸㈣F釘、純堿。

[查閱資料]牽牛花汁液在酸性溶液中顯紅色,在中性溶液中顯紫色,在堿性溶液中顯藍色。

[實驗探究]

實驗序號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論或解釋

將牽;ㄖ旱稳税状字

溶液顯紅色

白醋顯____(填“酸”“中”或“堿”)性。

將足量的白醋加入放有鐵釘?shù)脑嚬苤?/span>

沒有看到明顯的氣泡產(chǎn)生

/

在雞蛋殼上滴加白醋,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中

有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁

寫出澄清石灰水變渾濁的化學反應(yīng)方程式:____

向白醋中加入純堿

有氣泡冒出

白醋能與堿反應(yīng)

[交流與評價]

1)小鑫對實驗二中的現(xiàn)象很疑惑,于是提出猜想:氣泡不明顯可能與酸的濃度和種類有關(guān)。

要驗證與酸的濃度有關(guān),應(yīng)選擇下列試劑中的_____________(填字母)。

A 3%的鹽酸 B 5%的醋酸 C 5%的鹽酸

2)小鑫想利用pH試紙進一步測定白醋的酸堿度,具體操作方法是____________________

3)小露認為實驗四不能得到“白醋能與堿反應(yīng)”的結(jié)論,理由是_________________。

[實驗驗證]小露利用已有物品驗證酸與堿的反應(yīng),請你幫助完成下列實驗設(shè)計。

步驟

操作

現(xiàn)象

1

將食品干燥劑加入適量清水中,攪拌后靜置

放出大量的熱

2

取步驟1中的上層清液,先加入牽;ㄖ,再逐滴滴加白醋至過量

___________

[反思總結(jié)]科學來源于生活,生活中的許多事物能更好地幫助我們學習和理解科學。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)家庭小實驗:將洗凈的碎雞蛋殼(主要成分是碳酸鈣)放入小玻璃杯中,然后加入適量的稀鹽酸,觀察到雞蛋表面_____;立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住,一會兒,便可觀察到澄清石灰水_____,該反應(yīng)的化學方程式是_____。

2)向盛有紫色石蕊溶液的試管中通入適量的CO2,溶液變?yōu)?/span>_____色,其反應(yīng)的化學方程式為:_____.將反應(yīng)后的溶液加熱,則溶液變?yōu)?/span>_____ 色,其反應(yīng)的化學方程式為:_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了探究鋅、鐵、銅、銀四種金屬的活動性順序,某同學進行如圖所示的實驗。

1)老師認為該同學不能達到實驗?zāi)康,請你說明理由___________

2)請在原實驗的基礎(chǔ)上補充一個實驗,證明四種金屬的活動性順序(寫出實驗步驟、現(xiàn)象)___________。

3)國產(chǎn)大飛機C919外殼材料為鈦合金和鋁鋰合金。請寫出兩點此飛機大量使用合金而不用純金屬的原因___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】室溫下,向含有、、的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,將濾渣晾干后稱量,質(zhì)量為。取少許濾渣,滴入稀鹽酸,有氣泡冒出,則下列判斷中,正確的是(

A.濾液是無色溶液

B.濾液中一定含有、、

C.加入鐵粉的質(zhì)量一定大于

D.濾渣一定是兩種單質(zhì)的混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1) P點含義______________。

(2)A中含有少量B,提純A的方法______________。

(3) t1°C時,25gA溶解在100g水中所形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(“>”“=”“<”)____________25%

(4) t3°C時,將等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1°C,所得溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,生活中離不開水。

(1)________________除去水中的色素與異味,用______________鑒別硬水和軟水。

(2)如圖電解水實驗,試管A與試管B中氣體的質(zhì)量比為_________________,反應(yīng)的化學方程式是______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某市售過氧乙酸(化學式為C2H4O3),其標簽上的部分文字說明如下。請回答:

1)該溶液中溶質(zhì)的成分有(寫化學式)__________。

2)過氧乙酸受熱時容易_____

3)過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____(最簡整數(shù)比)。

4)一瓶過 氧乙酸溶液中含有過氧化氫溶質(zhì)_____克。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過程如圖。下列說法不正確的是

A.該反應(yīng)體現(xiàn)無機物可轉(zhuǎn)化為有機物

B.丙具有可燃性

C.一定濃度的丙溶液可作消毒劑

D.丁的化學式為H2O2

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