觀察下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中填序號( �。�

表示原子的是
 
,表示陽離子的是
 
,表示陰離子的是
 
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)為陽離子,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)為原子,質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)為陰離子,據(jù)此分析解答即可.
解答:解:BD中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),為原子;C中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),為陽離子;A中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),為陰離子,故填:BD,C,A.
點(diǎn)評:明確粒子結(jié)構(gòu)示意圖中質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系,會判斷陰離子、陽離子或原子是解答本題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

量筒常用來量取液體的體積,量液體時,量筒必須
 
,視線要與量筒內(nèi)液體的
 
保持水平,若仰視讀數(shù),則所得實(shí)際結(jié)果較讀數(shù)
 
(填“偏大”“偏小”或“不變”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請選擇原子、分子、元素三個概念填寫下列空白.
①蒸餾水不宜養(yǎng)魚,因?yàn)檎麴s水幾乎不含氧
 

②某礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)及含量(單位為mg/L):Ca-20,K-3,Zn-0.06等,這里的Ca、K、Zn是指
 

③水分子中存在的是氧
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用元素符號或化學(xué)式表示空氣中最多的氣體是
 
,空氣中第二位的氣體是
 
;地殼中含量最多的元素是
 
,自然界中常溫下呈液態(tài)的金屬是
 
;2個氫分子
 
;2個氫原子
 
;2個氫離子
 
;2個鐵離子
 
;氧化亞鐵
 
;硫酸鋁
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素符號K、Ca、Hg的元素名稱分別是
 
,
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請舉出生活中常見的兩個滅火事例,并說明其中的原理(不要重復(fù)):
滅火事例滅火原理
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

結(jié)合學(xué)科知識,聯(lián)系實(shí)際,回答下列問題:
(1)在雙氧水中加入二氧化錳的作用是
 

(2)凈水器中活性炭的作用是
 

(3)通過學(xué)習(xí)了“愛護(hù)水資源”后,知道了“水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染”,請你就“水體污染”的防治提一點(diǎn)合理化建議:
 

(4)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅的原理是:
 

(5)“低碳”是指在生產(chǎn)和生活中不排放或少排放二氧化碳?xì)怏w.請舉一個屬于“低碳”生活的例子:
 

(6)請回憶區(qū)分硬水和軟水的演示實(shí)驗(yàn),日常生活中區(qū)分硬水和軟水的最簡便方法是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( �。�
A、酸能使紫色石蕊溶液變紅.通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅,所以CO2是酸
B、堿性溶液的pH大于7.石灰水是堿性溶液,所以石灰水的pH大于7
C、單質(zhì)都由一種元素組成,則由一種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)
D、溶液中有晶體析出時,溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酒精跟水混合后的總體積小于混合前它們的體積之和,這一事實(shí)說明( �。�
A、分子間有一定的間隔
B、分子是可以再分的
C、分子的大小變化了
D、分子的體積很小

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