【題目】新疆的和田玉、瑪納斯碧玉都聞名于世,某種玉石的主要成份是NaAlSi2O6

關于NaAlSi2O6,下列說法正確的是( )

A. 該物質中鈉元素與氧元素質量比為23:92

B. 該物質的相對分子質量為202g

C. 該物質中氧元素的質量分數(shù)最小。

D. 其中硅元素的化合價為+4

【答案】D

【解析】A. 該物質中鈉元素與氧元素質量比為1×23:6×16=23:96B. 該物質的相對分子質量為1×23+1×27+2×28+16×6=202;C. 該物質中氧元素的質量分數(shù)最大;D. 化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零,設硅元素的化合價為x,2x+(+1)+ (+3)-2×6=0, x=+4,所以硅元素的化合價為+4價;選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組欲通過化學實驗證明“質量守恒定律”,確定以“碳酸鈣與稀鹽酸反應”為研究對象。

(1)小明設計的實驗裝置如圖甲所示:

該實驗______(填“能”或“不能”)證明質量守恒定律,原因是____________________________________________________________________________。

要用圖甲繼續(xù)探究質量守恒定律,若藥品不變,改變實驗裝置的方法是____________________________________;若裝置不變,改變藥品,寫出選用藥品發(fā)生反應的化學方程式_________________________________________。

(2)小亮設計的實驗裝罝如圖乙所示:

當反應結束時,氣球已經(jīng)完全鼓起,天平的指針偏右。你認為出現(xiàn)該實驗現(xiàn)象的合理解釋是______________________________________________________________________。

如果將碳酸鈣換成碳酸鈉粉末,則發(fā)生反應的化學方程式是______________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。該同學的實驗步驟如下:

①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記。

②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞。

③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。

請回答下列問題:

(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是__________________________________。

(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是__________________________________,其反應的文字表達式為__________________________________________;步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_____________________________ ,由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為__________。

(3)該實驗可推論出氮氣__________(”)溶于水和其化學性質________(活潑不活潑”)的結論。

(4)若將紅磷換成硫磺,該實驗能否獲得成功?為什么?

_______成功,原因是_______________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上常用接觸法制硫酸(H2SO4),所使用的原料是硫鐵礦(主要含FeS)。在高溫下,將硫鐵礦的粉末與氧氣充分反應生成三氧化二鐵和二氧化硫,再經(jīng)過一系列轉化可生成硫酸。

(1)試配平硫鐵礦與氧氣反應的化學方程式______FeS+ ______O2 ——______Fe2O3 +______ SO2

(2)在這個反應中鐵由+2價升到+3價,硫元素的化合價由_________。

(3)工地施工時,利用乙炔燃燒的火焰焊接鋼鐵材料。我們可采用碳化鈣(CaC2)與水反應制取乙炔(C2H2)氣體,同時還有氫氧化鈣生成,試寫出該反應的化學方程式:____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】右下圖是尾氣催化轉換器將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的 圓球代表不同的原子。下列說法錯誤的是( )

A. 此反應有單質生成

B. 原子在化學變化中是不可分的

C. 反應前后原子的種類沒變

D. 參加反應的兩種分子的個數(shù)比為23

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題。(友情提示:以下所選置均填裝置序號)

⑴寫出指定儀器的名稱:①______________;___________________________

若用氯酸鉀制取氧氣,裝藥品前應_______,寫出該反應表達式______________;收集氧氣可用D裝置,收集滿的標志是____________ ;當用排水法收集完畢后,應先___________________ ,然后__________________。

(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水,密度比空氣小的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是____________;如果收集一瓶干燥乙炔氣體所選的收集裝置是_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有關2CuO+C2Cu+CO2↑的反應,說法正確的是(

A.CuO具有還原性

B.C發(fā)生了還原反應

C.反應前后氧元素的化合價沒有改變

D.反應前后固體質量不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于產(chǎn)生氧氣方法的敘述中,錯誤的是( )

A. 空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用

B. 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應

C. 用含有氧元素的物質反應才有可能產(chǎn)生氧氣

D. 實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】花花同學在試驗時從量筒中取出部分液體,她先平視凹液面的最低處讀出讀數(shù)為20 mL,倒出液體后,她又俯視凹液面的最低處讀出讀數(shù)為9 mL,他實際倒出液體的體積為( )

A. 11 mL B. 11mL C. 11mL D. 不一定

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