【題目】 空氣的成分中,約占總體積 78% 的氣體是( )
A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2015年,我國科學家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)瘧疾藥物青蒿素而獲得諾貝爾獎,請根據(jù)青蒿素的化學式C15H22O5計算:
(1)一個青蒿素分子由 個原子構成。
(2)青蒿素中碳元素和氧元素的質量比為 (填最簡整數(shù)比)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究,請回答有關問題:
(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:
a b
實驗室用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳(MnO2)混合物制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是 (填寫裝置的字母代號),請寫出分解過氧化氫制取氧氣反應的文字表達式: ,其中二氧化錳起 作用.
(2)如果在加熱高錳酸鉀制取氧氣時用裝置E收集氧氣,實驗完畢后應先將 然后再將 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室制取氣體的部分裝置.
(1)儀器的名稱:① 、② .
(2)實驗室用A裝置把氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制O2,請寫出有關的化學方程式 ,其中二氧化錳起 作用.
①組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口 ,然后稍稍用力旋轉,將其插入.
②當氧氣充滿集氣瓶后,在水下蓋上毛玻璃片,再把集氣瓶移出水槽,正放在桌面上,此時毛玻璃片的毛糙面應 (填“向上”或“向下”).
(3)實驗室用B或C裝置來制取CO2,反應的化學方程式 ;與B裝置相比,C裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應的發(fā)生與停止,如果打開開關,固體與液體接觸,反應便能發(fā)生.請簡述使C裝置中反應停止的方法和原理:方法 ,原理 .
(4)若用E裝置收集H2,氣體從 端通入(填“a”或“b”).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】填寫下列儀器的名稱:
(1)A B C D
E F G H
(2)可在酒精燈上直接加熱的是 .
(3)取一定量液體所需的儀器是 .
(4)可用于配置溶液和較大量物質間的反應儀器是 .
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