為了保護(hù)環(huán)境,我國(guó)長(zhǎng)征號(hào)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料逐步使用液氫,氧化劑是液氧,這其中有許多技術(shù)難題:①兩物質(zhì)分裝兩容器,容器內(nèi)如有頭發(fā)掉下去的能量就足以引起爆炸;②發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)進(jìn)氣量應(yīng)嚴(yán)格控制,否則就會(huì)爆炸.科學(xué)家們經(jīng)過(guò)上千次的實(shí)驗(yàn)攻克了難題,獲得成功.

(1)①爆炸的原因是________________

(2)②爆炸的原因是________________;反應(yīng)方程式是________________

答案:
解析:

  (1)液態(tài)物質(zhì)汽化,體積迅速膨脹而發(fā)生物理爆炸

  (2)H2O2發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱,使氣體體積迅速膨脹而爆炸,2H2O22H2O


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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了保護(hù)環(huán)境,使垃圾資源化,我國(guó)某些城市已實(shí)行將城市廢品進(jìn)行分類(lèi)處理.下列可回收廢品屬于同類(lèi)物質(zhì)的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?延慶縣一模)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們通過(guò)查閱資料了解到:酸和堿反應(yīng)時(shí)有放熱現(xiàn)象.他們將不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸和氫氧化鈉溶液各10g混合,用溫度計(jì)測(cè)定混合前后溫度的升高值△t,記錄如下:
組號(hào) 稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% 氫氧化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% △t/℃
第1組 3.65 2.00 3.5
第2組 3.65 4.00 x
第3組 7.30 8.00 14
(1)表中x=
7
7

(2)計(jì)算第2組實(shí)驗(yàn)后,得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)為了保護(hù)環(huán)境,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將各組實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的廢液匯集在一起進(jìn)行處理.請(qǐng)分析該廢液的酸堿性,若不是中性溶液,請(qǐng)選用第1組實(shí)驗(yàn)中提供的試劑進(jìn)行處理,將溶液調(diào)至中性.你選的試劑及其用量是
10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.00%的氫氧化鈉溶液
10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.00%的氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:022

為了保護(hù)環(huán)境,我國(guó)長(zhǎng)征號(hào)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料逐步使用液氫,氧化劑是液氧,這其中有許多技術(shù)難題:(1)兩物質(zhì)分裝兩容器,容器內(nèi)如有頭發(fā)掉下去的能量就足以引起爆炸;(2)發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)進(jìn)氣量應(yīng)嚴(yán)格控制,否則就會(huì)爆炸。科學(xué)家們經(jīng)過(guò)上千次的實(shí)驗(yàn)攻克了難題,獲得成功。

1)爆炸的原因是                        ;

2)爆炸的原因是      ;反應(yīng)方程式是          

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:022

為了保護(hù)環(huán)境,我國(guó)長(zhǎng)江號(hào)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料使用液氫,氧化劑是液氧,這其中有許多技術(shù)難題:①兩物質(zhì)分裝兩容器,容器內(nèi)如有頭發(fā)掉下去的能量就可能引起爆炸;②發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)進(jìn)氣量應(yīng)嚴(yán)格控制,否則就會(huì)爆炸.科學(xué)家們經(jīng)過(guò)上千次的實(shí)驗(yàn)攻克了難題,獲得成功.

①爆炸的原因是______________.

②爆炸的原因是______________化學(xué)方程式______________.

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